Resumo Academico De Pratica Analitica De Vinagre

Avaliação....................................................................................................125 22 - Desenvolvimento Metodológico do Curso de Licenciatura em Química Modalidade – EAD..............................126 23 - Registro Acadêmico das Avaliações......................................................128 24 - Sistema de Orientação e Acompanhamento do Aluno.......................131…

Trabalho acadêmico com vistas a apresentar o conhecimento obtido nas aulas e integrar as disciplinas de forma a aplicar a teoria na vivência prática. Curso de gastronomia 2º semestre da Universidade Paulista. SÃO PAULO 2012 ADRIANA FERNANDA LUIZ MARA CRISTINA MARA SILVANIA THAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: SARDENHA ‘’ILHA DAS DELÍCIAS’’ Trabalho acadêmico com vistas a

Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Bacharelado em Química de Alimentos da Universidade Federal de Pelotas como requisito parcial da Disciplina de Seminários em Alimentos. Orientador: Márcia Arocha Gularte Pelotas, 2009. Resumo REISSIG, Gabriela Niemeyer. Fraudes em Alimentos: Tipos e Detecção. 2009. 38f. Trabalho acadêmico – Bacharelado em Química de Alimentos. Disciplina de Seminários

FOZ DO IGUAÇU CENTRO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS LAMAT - LABORATÓRIO DE MATERIAIS CADERNO DE PRÁTICAS DE LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL COMPILAÇÃO: PROFª NORA DÍAZ MORA COLABORAÇÃO: PROF. JOÃO CARLOS SIHVENGER REVISÃO E ATUALIZAÇÃO: JULIANA FENNER R. LUCAS FOZ DO IGUAÇU JUNHO - 2013 2 CADERNO DE PRÁTICAS DE LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL SUMÁRIO 1 Normas para apresentação de relatório de práticas de laboratório da disciplina de Química Geral e critérios de avaliação…

...............................................................9 Limpeza de material de vidro...............................................................................................................................10 Pesagem em balanças analíticas...........................................................................................................................10 Cuidados necessários em operações de rotina no laboratório............................................................

PAC - BACHARELADO EM QUÍMICA 2007 PROJETO ACADÊMICO CURRICULAR DO CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA AUTORES Prof. Dr. Fernando Faustino de Oliveira Prof. Dr. Paulo Neilson Marques dos Anjos Prof. Msc. Raildo Mota de Jesus Profa. Dra. Rosilene Aparecida de Oliveira Profa. Msc. Tânia Maria de Brito COLABORADORES Profa. MSc. Acácia Gomes Pinho Profa. Dra. Ana Maria de Oliveira Profa. MSc. Cleyde Corrêa Roncaratti Profa. MSc. Clemildes Perreira Alves Prof. MSc. Edson José Wartha

conseqüência das várias avaliações apontadas pelos discentes quanto as disciplinas contendo créditos práticos, que não estavam atendendo satisfatoriamente com rigor, uma vez que todas as disciplinas específicas do curso continham uma carga horária práticas de 30 (trinta) e 60 (sessenta) teórica, totalizando 90 (noventa). Com isso, sugere-se neste projeto o desmembramento dos créditos teóricos dos práticos, passando a contar agora todas as disciplinas específicas do curso, 60…

Livro de Resumos 10 de Setembro de 2014 – UFABC – Santo André – Bloco A 1 Acústica de diferentes colisões Acústica de diferentes colisões Alana Gabrieli de Souza, Giovanni Beltran, Giovanni Piffer, Higor de Melo Pereira, Jefferson Morais de Oliveira. Prof. Dr. Camilo Andrea Angelucci, CCNH Campus Santo André Resumo Os usos de materiais, independente da classificação, são indispensáveis nos dias atuais. Entretanto, cada tipo de material (polímeros, metais e cerâmicas) possui sua…

de Castro (in memoriam), Azenir Nobre de Castro, as nossas famílias, ao meu companheiro Joelson Azevedo Fonseca e meus filhos: Wendel de Castro Lobato, Werison de Castro Lobato e Joelson Azevedo Fonseca Junior. Ao Professor Alberto Valter Mendes Vinagre. A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. (Delma de Castro Lobato) A minha mãe, esposo, filhos e netos e a toda a minha família que, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa da minha vida. Aos amigos e colegas, pelo

muito instáveis, podendo o excesso de soluto precipitar (sedimentar) por agitação mecânica, choque brusco de temperatura ou adição de um “germen de cristalização”. 7 1.2.3. Preparação de soluções Na atividade de laboratório, seja em nível acadêmico ou na própria indústria, as substâncias são utilizadas, de modo geral, na forma de soluções. Numa solução, além da proporção entre a quantidade de soluto e de solução (ou solvente), expressa na forma de uma “concentração” , é…