Resumo A Cultura Interfere No Plano Biológico

presente nas distintas ciências, em parte também nas tecnologias associadas, seria difícil de se aprender no Ensino Fundamental, estando naturalmente reservado ao Ensino Médio. Além disso, o conhecimento científico disciplinar é parte tão essencial da cultura contemporânea que sua presença na Educação Básica e, conseqüentemente, no Ensino Médio, é indiscutível. Com isso, configuramse as características mais distintivas do Ensino Médio, que interessam à sua organização curricular. Os…

CONTROLE SOCIAL (Cap. 8) DIREITO E MUDANÇA SOCIAL (Cap. 9) Imperatriz 2014 ALDENIR BARBOSA LIMA NORMAS E DESVIO SOCIAL (Cap. 6) DESVIO SOCIAL (Cap. 7) ORDEM E CONTROLE SOCIAL (Cap. 8) DIREITO E MUDANÇA SOCIAL (Cap. 9) Resumo apresentado à disciplina de Sociologia Jurídica, como requisito parcial de nota do 2º bimestre. Orientador: Profº. Esp. Luis Fernando Imperatriz 2014 INTRODUÇÃO Observa-se que o ser humano desde…

Identificação da Tarefa 2 (continuação) 30 Quadro 5. Identificação da tarefa 3, 4 e 5. 31 Quadro 6. Identificação da tarefa 6 e 7. 32 Quadro 7. Acidentes ocorridos nos anos de 2004 e 2005 (jan/fev/mar). 35 Quadro 8. Legenda. 36 RESUMO O gerenciamento tem responsabilidades legais, econômicas e sociais. Uma abordagem sistemática do gerenciamento de riscos identifica “pontos de influência” dentro do sistema. A fim de desenvolver essa ação influenciadora, devemos…

DIREITO E OBJETIVOS PELO HOMEM A PARTIR DO FUNCIONAMENTO DOS ECOSSISTEMAS Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de APS do Curso de Ciências Biológicas da Universidade de Assis - Unip Profª. Orientadora: Fernanda ASSIS 2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar a chamada “economia dos ecossistemas”, uma disciplina ainda em desenvolvimento que tem como finalidade estudar as relações entre os ecossistemas, os serviços por ele prestados e suas…

be rich in sodium and to be associated with high levels of systolic blood pressure. In conclusion, as higher the salt consumption, higher the systolic blood pressure. Key words Child, Blood pressure, Hypertension, Sodium, Sodium chloride Resumo O objetivo do estudo foi verificar o consumo de sal e alimentos ricos em sódio e a pressão arterial de escolares de uma escola da rede privada e de outra da rede pública, em Barra do Ribeiro, no Estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de…

Dedico este trabalho aos meus pais José Otávio Rodrigues das Chagas e Carmen Gonçalves das Chagas, minha esposa Celma Maria de Sousa Almeida que foram meus maiores incentivadores para a conclusão deste curso. Otávio Augusto Gonçalves das Chagas RESUMO O presente trabalho de Conclusão de Curso teve como propósito, investigar o processo de ensino-aprendizagem da leitura, bem como identificar as relações que se estabelecem na produção de conhecimento neste processo, sendo este o…

107-120 ■ jan.-jun. 2007 111 Publicidade e ambiente: alguns contornos O elemento comum que cruza as diversas leituras sobre o fenômeno do consumo evidencia que a grande mudança social que possibilitou sua emergência deu-se no plano da cultura. Antropólogos e sociólogos diferentes afirmam que as transformações do industrialismo e do trabalho assalariado são incapazes de explicar o aumento considerável de procura por bens no cotidiano. Não houve crescimento expressivo da…

RESUMO O solo é um recurso natural de alta importância social, econômica e ambiental. As práticas agrícolas inadequadas são responsáveis em grande parte pelo processo de erosão, contribuindo para a perda de solo e a baixa produtividade. A erosão resultante da ação do impacto da gota de chuva e da enxurrada sobre o solo, chamada de erosão hídrica é a principal forma de degradação dos solos no Brasil, além da retirada das partículas de solo, transporta os nutrientes, a matéria orgânica e…

vida, e que os horizontes de nossas experiências simbólicas se ampliam na mesma medida em que se ampliam nossos recursos de expressão. A educação linguística e literária – que propicia a compreensão do funcionamento da linguagem no contexto da cultura e provê o estudante de recursos que ampliam sua capacidade de exprimir e de captar conteúdos – é o passaporte que lhe permite transitar conscientemente pelo mundo dos textos. Conferência 2 Tânia Gastão Saliés “Desafios na…

próprias dos alunos, o ensino era separado da vida, mesmo porque ainda era grande o poder da religião na vida social. Enquanto isso, porém, foram ocorrendo intensas mudanças nas formas de produção, havendo um grande desenvolvimento da ciência e da cultura. Foi diminuindo o poder da nobreza e do clero e aumentando o da burguesia. Na medida em que esta se fortalecia como classe social, disputando o poder econômico e político com a nobreza, ia crescendo também a necessidade de um ensino…