Resumo A Crise Do Paradigma Dominante

aos interessados em compreender temáticas como integração regional ou soberania. De acordo com os autores da obra, a idéia de um território soberano surge com a unificação política, isto é, o Estado nacional, aparece como uma tentativa da classe dominante de manter sua hegemonia. O poder centralizado era bom para a burguesia, pois associava-se à ideia de prosperidade comercial. Também representava a unidade territorial, estabelecimento de justiça real, moeda nacional, centralização dos…

RESUMO DO TEXTO “A INDUSTRIALIZAÇÃO TARDIA” DE JOÃO MANUEL CARDOSO DE MELO 1. INTRODUÇÃO Neste texto João Manuel Cardoso de Melo discorre sobre as características fundamentais do processo de industrialização na América Latina a partir do paradigma cepalino. Antes de apresentar a síntese do texto no próximo item deste trabalho faz- se necessário esclarecer que o termo cepalino refere-se a CEPAL que é a sigla para Comissão Econômica para a América Latina, criada em 25 de fevereiro de…

RESUMO: CAPÍTULO 4 – A PESSOA CERTA NO LUGAR CERTO Conselheiros, costumam afirmar a importância das pessoas por constituírem o verdadeiro capitas da empresa, as chaves para o sucesso ou fracasso e que o investimento em pessoas é essencial para o êxito esperado. Um funcionário nunca receberá aplausos por melhorar seu desempenho ocupacional após o treinamento. O que gera lucro são as consequências desse aperfeiçoamento. Os resultados do treinamento, não passam de investimentos em…

A concepção socialista da educação e os atuais paradigmas da qualificação para o trabalho: Notas introdutórias Rosemary Dore Soares* RESUMO: A literatura educacional brasileira inspirou-se nas idéias socialistas para apresentar propostas alternativas para a escola. No entanto, o socialismo real entrou em crise. Viria essa situação abalar os ideais socialistas de uma escola para todos? Neste texto, argumenta-se que o socialismo real, devido às suas contradições internas, não foi, no Brasil

Resumo para o Teste de Filosofia 1. Conhecimento Vulgar e Conhecimento Científico O que é a Epistemologia? Teoria ou área filosófica que se volta para o problema do conhecimento científico. 1.1 Características do Conhecimento Vulgar Espontâneo e exato; Empírico (depende da experiência do dia a dia e das informações sensoriais); Permite-nos resolver os problemas do nosso quotidiano, é imediato; Não nos dá uma explicação, pois não ultrapassa aquilo que é visível; Dá-nos por vezes

151-166 ISSN online: 1807-1775 SISTEMA DE INFORMAÇÃO: QUE CIÊNCIA É ESSA? INFORMATION SYSTEMS: WHAT KIND OF SCIENCE IS THIS? José Rodrigues Filho Universidade Federal da Paraíba, Brazil Gilson Ludmer Universidade Federal de Pernambuco, Brazil RESUMO Sistema de Informação (SI) é um campo de estudo que se preocupa com uma variedade de questões multifacetadas, inerentes ao desenvolvimento, uso e implicações das tecnologias de informação e comunicação nas organizações. Trata-se de um…

para o Desenvolvimento 2 Programas de Ajustamento Estrutural: o Estado Sub-Saariano Resumo O Desenvolvimento é um dos objectivos dos povos e a estabilização e o ajustamento estrutural podem ser determinantes para o atingir. No entanto, a forma como têm vindo a ser concebidos pelo FMI e pelo Banco Mundial, direccionada sobretudo para a esfera económica e marcada pela “nova ortodoxia” dominante, acabou por limitar o papel dos Programas de Ajustamento Estrutural (PAE)…

RESUMO O presente ensaio ressalta algumas questões associadas às concepções epistemológicas objetivistas que servem de fundamento para a ciência moderna. Discute a transformação que esse modelo de ciência vem sofrendo em função do desenvolvimento de novos paradigmas de pensamento na contemporaneidade e a decorrente diversificação de métodos de pesquisa. Ênfase especial é dada na discussão de métodos qualitativos. Conclui que, apesar do menor poder de generalização e da interferência

MOVIMENTOS SOCIAIS: ABORDAGENS CLÁSSICAS E CONTEMPORÂNEAS Everton Lazzaretti Picolotto1 Resumo A noção de movimento social não é consensual nas ciências sociais. Por longo período conviveram paradigmas conflitantes. Este artigo parte da noção clássica marxista de movimentos sociais, aborda a emergência do paradigma dos novos movimentos sociais e do neomarxismo e procura tratar mais atentamente as abordagens contemporâneas de Alain Touraine, Manuel Castells e Alberto Melucci. Ainda se…

Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Agrárias Rua: dos Funcionários, 1540 Juvevê – Curitiba- Paraná CEP: 80035-050 E-mails: angelicagoismorales@ig.com.br mknechtel10@gmail.com Artigo recebido em 16/05/2010. Aprovado em 14/06/2010. RESUMO O presente artigo foca perspectivas teórico-metodológicas entre multiculturalismo e Educação Ambiental, considerando-se a urgência de uma reflexão entre educadores, pesquisadores e universidade. Partese do pressuposto de que…