Resumo A Construção Do Sentido Na Arquitetura J Teixeira

. l  l  , º  l -   17 Percepção e uso do espaço em Arquitetura e Urbanismo: um ensaio no Ambiente Construído raquel cristina laki* alexandre emilio lipai** “É um lugar para se experimentar. Arquitetura é uma experiência que deve provocar emoção” (Massimiliano Fuksas) Resumo l A pesquisa propõe-se a investigar como as pessoas percebem e interagem com os elementos arquitetônicos ao utilizarem ambientes projetados por arquitetos e…

possuir – da consistência e da coerência constantes tanto das censuras quanto das defesas. (Entendendo aqui que coerência teria a ver com uma construção não contraditória do argumento – um fator “endógeno”, digamos assim –; enquanto sua consistência se * Professor adjunto do Departamento de Geografia, Universidade de Brasília (UnB). 112 PAULO R. TEIXEIRA DE GODOY (ORG.) reportaria ao potencial de resistir a um confronto com argumentos outros – já um fator “exógeno”,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE TECNOLOGIA ENGENHARIA DE TELEINFORMÁTICA PREDIÇÃO DO SINAL EM UMA REDE LOCAL SEM FIO ATRAVÉS DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS RICARDO BRUNO MARTINS TEIXEIRA FORTALEZA – CE 2009 RICARDO BRUNO MARTINS TEIXEIRA PREDIÇÃO DO SINAL EM UMA REDE LOCAL SEM FIO ATRAVÉS DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS Monografia de submetida à da Coordenação da Engenharia Teleinformática Universidade Federal do Ceará como requisito para obtenção da…

e Desenvolvimento da FAE. valdir.fernandes@live.fae.edu Arlindo Philippi Jr. (FSP-USP) Engenheiro Civil e Sanitarista. Doutor em Saúde Pública. Professor Titular da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (USP). aphij@usp.br Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar análise dos fatores que condicionam o sucesso ou fracasso da participação social junto à gestão ambiental nos municípios brasileiros. Parte-se do pressuposto que a participação social é fator…

lotada no Departamento de Engenharia Agrícola e Solos – DEAS, do curso de Engenharia Florestal da Universidade Estadual do sudoeste da Bahia. Campus de Vitória da Conquista/Ba. VITÓRIA DA CONQUISTA/BA JANEIRO, 2014. 1 SUMÁRIO 1 RESUMO .............................................................................................................................. 3 2 ABSTRACT .........................................................................................................

entretanto, algumas definições que façam sentido no escopo do assunto tratado e, desde já, assumimos que, ao falar de sistemas de recuperação de informações, estamos falando em tecnologias para a recuperação de informações registradas em formato impresso ou digital. Lídia Alvarenga Doutora em ciência da informação (UnB). Professora titular da Escola de Ciência da Informação. Universidade Federal de Minas Gerais E-mail: lidiaalvarenga@eci.ufmg.br Resumo O presente artigo apresenta…

A prática da Leitura de Imagem realizada na disciplina de Biologia – Ensino Médio Professora Andrea Perez Schafranski¹ Professora Amanda Drzewinski de Miranda² Resumo: A leitura de imagem é utilizada freqüentemente nas escolas públicas de forma ilustrativa, ou seja, apenas comprovando os conteúdos descritos nos livros didáticos. Após a implementação das TVs pendrive na rede estadual de ensino no estado do Paraná, ficou mais viável a utilização de slides e vídeos durante as aulas,

Coutinho e Juliana P. Cézare por possibitar realização de grandes projetos de pesquisa e ensinamentos de como trabalhar em grupo. Ao Marcelo P. de Assis pelo apoio sempre que necessário nas dúvidas constantes de fontes literárias. A Paula Raquel da R. J. Vendramini por seus conhecimentos de informática que auxiliaram na formatação deste trabalho. E, a Aparecida Magali de S. Alvares por suas viagens espistemológicas e abertura de meu campo de visão como pesquisadora. Aos meus amigos…

TABELAS ........................................................................................................... xi LISTA DE SIGLAS .............................................................................................................. xii RESUMO .............................................................................................................................. xiv ABSTRACT…

TABELAS ........................................................................................................... xi LISTA DE SIGLAS .............................................................................................................. xii RESUMO .............................................................................................................................. xiv ABSTRACT…