Resenha do filme neel

PROCESSOS INTERATIVOS COM A PESSOA SURDA – LIBRAS No capítulo: “ A organização e o funcionamento da Língua Brasileira de Sinais –LIBRAS”, você estudou e, é capaz de identificar que das cinco alternativas abaixo quatro estão corretas e, uma não faz parte das características da Libras. Assinale abaixo qual é essa alternativa: ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | estudos neurolinguísticos, com grupos de pessoas surdas, mostram que uma língua de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS , apresenta uma organização neural semelhante à língua oral e que seu processamento no cérebro envolve tanto elementos específicos de análise visual quanto alguns caminhos (circuitos) comuns aos das línguas faladas; | | a LlBRAS não é meramente mímicas e gestos soltos, utilizados pelas pessoas surdas para facilitar a comunicação; | | o que é denominado de palavra ou item lexical nas línguas orais auditivas, é chamado de sinal na LIBRAS; | | o que difere a LIBRAS das demais línguas é fato de ser de modalidade oral auditiva espacial; | | a LIBRAS é um sistema complexo com estruturas gramaticais próprias, constituídas nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico como os demais sistemas de língua que conhecemos; | Ainda de acordo com o capítulo “A organização e o funcionamento da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS” muitas afirmações relacionadas a essa modalidade de língua são inadequadas tanto do ponto de vista linguístico…

[pic]Universidade Estadual de Maringá Pedagogia EAD ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais ALUNA: RAQUEL DE TOLEDO MONDECK R.A 56839 VALERIA DE OLIVEIRA R.A 57347 DOCENTES RESPONSÁVEIS: Marília Ignatius Nogueira Carneiro – DLE Beatriz Ignatius Nogueira - DLE Clélia Maria Ignatius Nogueira – professora convidada …

comércio em moeda estrangeira Baldwin Enterprises Bladwin é uma grande empresa de fabricação com divisões de operação e vendas localizadas nos Estados Unidos e em vários outros países. O CFO da organização, Wes Hamrick, está preocupado com a quantidade de dinheiro que a Baldwin está pagando nos custos de transação nos mercados cambiais estrangeiros e pediu-lhe para ajudar a otimizar as funções cambiais da tesouraria da Baldwin´s. Com operações em vários países, a Baldwin mantém…

1ª ACQF QUESTÃO 01 Em seu material de estudo sobre “A organização e o funcionamento da Língua Brasileira de Sinais –LIBRAS ” a autora destaca o papel da linguagem em nosso cotidiano , ela enfatiza que: - a linguagem desempenha um papel fundamental em nossas vidas. É pela linguagem que interagimos, expressamos nossos pensamentos e emoções, podemos construir cultura e passamos nossas experiências e o que aprendemos, às novas gerações; - a linguagem é, portanto, fator essencial para…

2ª AVALIAÇÃO CONTINUADA - QUESTÃO FECHADA O fato de a Libras ser de uma modalidade gestual-visual-espacial, as pessoas pensam que são apenas sinais desenhados no ar, mas como já vimos, a Libras tem a sua estrutura gramatical própria e, não se resume em uma mímica ou apenas um simples desenho no ar. Para tanto, a pergunta é como são formados os sinais na Libras? Parte superior do formulário Os sinais são formados a partir da combinação da configuração de mãos com os movimentos, que…

Pre projeto corrigido CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO MONTENEGRO CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO LATUSENSO EM LIBRAS ACADÊMICA: MIRIAN ALVES FEITOSA REIS A IMPORTÂNCIA DO USO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL URUARÁ-PARÁ SETEMBRO 2011 ACADÊMICA: MIRIAN ALVES FEITOSA REIS A IMPORTÂNCIA DO USO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado ao Centro de Pós- graduação Montenegro, como requisito…

estudos a respeito da aquisição de linguagem, ficou claro a importância do papel do “outro” para o desenvolvimento integral da criança surda. Percebe-se que a grande diferença que se estabelece entre o desenvolvimento de crianças surdas e ouvintes encontra-se em uma das áreas do desenvolvimento neuropsicomotor. Cite em qual área encontra-se esta diferença. RESPOSTA DO ALUNO: Percebe-se que a grande diferença que se estabelece entre o desenvolvimento das crianças surdas e ouvintes…

UVA - UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ IDJ – INSTITUTO DOM JOSÉ DISCIPLINA: OFICINA VII (Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS) Funcionamento de LIBRAS na educação. Outubro/2012 BREVE HISTÓRICO: A educação de surdos vem melhorando a cada ano que passa, pois ao conviver mais com a comunidade surda, temos a oportunidade de conhecer e trocar muitas experiências. Voltando algumas décadas o ministério da educação/…

cotidiano, embora a surdez seja uma deficiência o surdo devera se adaptar a ela e aprender meios de se comunicar para melhorar sua interação com as pessoas ao seu redor. Enfim depois de todos os processos de inserção do deficiente a sociedade, ele devera se sentir útil para exercer o seu papel de cidadão tendo então confiança e auto estima para encarar a o dia dia como um cidadão comum que saiba exigir todos os seus direitos na sociedade. Libras e a cultura surda em seus aspectos…

experimentos em que um surdo tenha se submetido ao implante, o resultado é sempre drástico, pois alem de se tratar de um método invasivo para a colocação do dispositivo interno, o sucesso com as respostas auditivas dependerá de vários fatores: idade do surdo, tempo de surdez, condições do nervo auditivo, quantidade de eletrodos implantados, situação da cóclea, tempo da surdez, trabalho fisioterápico do fonoaudiólogo, acompanhando periódico do medico para ativação e ajustes no dispositivo…