Respostas Trabalho Unesp

“A maior recompensa para o trabalho não é o que se recebe por ele, mas o que alguém se torna através dele”. (John Ruskin) CORPO DO RELATÓRIO I - INTRODUÇÃO O Estagio supervisionado de Observação relatado na Sequência está baseado nas horas de convivência no ambiente escolar de educação fundamental II. A escola que realizei o estágio chama-se E. E. José Oscar Abreu Sampaio Endereço: Rua Luísa Maria Rosa, 11 - Vila Sulina, São Paulo - SP, 05264-050 Telefone: (11) 3916-6325 comecei…

para pessoas com surdez centram-se ora na inserção desses alunos na escola comum ou em classes especiais, ora na escola especial para surdos. Há três vertentes educacionais: o Oralismo, a Comunicação Total e a abordagem por meio do Bilinguismo. Este trabalho tem como proposito explicar e detalhar um pouco mais sobre a vertente educacional denominada de comunicação total. DESENVOLVIMENTO A Comunicação Total foi desenvolvida em meados de 1960, após o fracasso do Oralismo puro para muitos…

reparação do organismo e boa saúde. Devido a isto, a dieta deve conter alimentos variados e em quantidades adequadas (Malta, 2011). Conhecer a composição do alimento passa a ser muito importante, para a formulação de dietas (USP, 2011). O presente trabalho descreve o desenvolvimento de um protótipo de sistema para o cálculo da nutrição de animal. O sistema possui informações sobre a composição dos alimentos e a respeito das necessidades nutricionais dos animais. Através do uso destas…

1 Profa. Dra. do Departamento de Educação Física - UNESP - Campus Rio Claro, coordenadora do Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos - Educação Física / Esporte. 2 Profa. Mestre, membro do Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos - Educação Física / Esporte Escolar e Profa. da Unicastelo/SP. 3 Mestranda do Curso de Ciências da Motricidade Humana - UNESP - Rio Claro e membro do Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos - Educação Física / Esportes. Profa. da

auxílio de rede ou puçá. Não é necessário fazer a despesca total para a colheita de sangue de todos os exemplares. Geralmente, esta é realizada com uma amostra, que pode ser de dois, cinco, dez ou tantos exemplares quantos forem necessários para o trabalho. Para esta técnica (biometria) foram utilizados os seguintes materiais: seringas e agulhas descartáveis, anestésico, anti-coagulante, papel toalha, mesa, baldes, toalha (úmida), balança digital, luvas descartáveis, tubos de ensaio,…

objetivou introduzir os conceitos básicos sobre a teoria de matrizes, determinantes e sistemas lineares, utilizando-se a Metodologia de Resolução de Problemas no ensino médio. As ações foram desenvolvidas através de um projeto do Núcleo de Ensino da UNESP – Campus de Ilha Solteira, em três escolas de ensino médio, duas da cidade de Andradina (SP) e uma de Pereira Barreto (SP). Existem várias interpretações para a metodologia de resolução de problemas. Concebemos a Resolução de…

desenvolvimento e suas diversas teorias, valendo-se o autor de análise e perspectiva histórica. O trabalho é relevante e deve ser avaliado com atenção, considerando-se a profunda pesquisa desenvolvida, seja no tocante aos conceitos e informações histórico- acadêmicas seja no tocante ao levantamento de dados e fatos históricos consideravel- mente relevantes para os objetivos propostos. Segundo o plano de trabalho apresentado pelo autor, a metodologia adotada, com respeito às demais…

os quais futuramente serão professores de Matemática. Essa busca envolve compreender também o modo pelo qual se mantêm em formação, como professores pesquisadores de Álgebra e como se preocupam com a formação em Álgebra dos seus alunos. Este trabalho é norteado pela seguinte questão: como os professores de Álgebra, dos cursos de Licenciatura em Matemática, trabalham a Álgebra, em termos de conteúdo compreendem e e prática pedagógica? Resumidamente…

guarnições das feitorias [...], apenas alguns náufragos [...] e “lançados” atestavam a soberania do rei de Portugal no litoral americano do Atlântico Sul. (Adriana Lopez e Carlos Guilherme Mota. História do Brasil: uma interpretação, 2008.) 3. (Unesp 2012) No processo de ocupação portuguesa do atual território do Brasil, as primeiras três décadas que se seguiram à passagem da armada de Cabral podem ser caracterizadas como um período em que a) Portugal não se dedicou regularmente à…

escola Pública de Ensino Fundamental Cláudio Martins, no município de Fortaleza/CE. Como objetivo alcançado, foi possível evidenciar o processo de envolvimento dos professores e aluno no trato dos problemas ambientais, identificando a importância do trabalho educacional para a melhoria da qualidade do meio ambiente. Constatou-se que a principal prática foi aquela relacionada com a tentativa de estruturar atividades interdisciplinares, abordando as questões ambientais que derivam da…