Respostas Das Atividades Do Caderno De Controle Social

Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Unidade I c. ( x ) Sociedade, Estado, governo. Políticas públicas na área social d. ( ) Sociedade, administração, Estado. e. ( ) Estado, governo, nação. Atividade 1: Múltipla escolha Selecione a alternativa que represente a sequência correta de palavras para completar as frases a seguir. 1. O conjunto de pessoas que vivem em certa faixa de tempo e de espaço, seguindo normas comuns

número muito restrito de entidades. Um aspecto bastante polêmico está relacionado com a representatividade de entidades nos diversos tipos de conselhos e comissões. O que se nota é a existência de organizações que praticamente concentram suas atividades associadas à participação em espaços de representação. Trata-se de uma lógica bastante perversa, gerada pela dinâmica de institucionalização de entidades centradas em poucas pessoas, que têm muita capacidade de ocupar espaços e que,…

Atividade Avaliativa Questionário Questões Dissertativas Tema 1 Para realizar esta atividade, você deverá prestar atenção ao Livro-Texto. Questão 8 O que surge no Livro-Texto, segundo o próprio autor, como sendo considerado o “mundo da cultura”? Qual a relação desta definição com autores marxistas? Discuta com mais dois alunos e elabore sua resposta. Observe que você pode fazer esta discussão anteriormente com mais dois alunos. Mas, para postar no ambiente virtual como…

ATIVIDADE Elaborar um projeto de extensão educativo de 03 (três) horas/aula, utilizando-se de atividades pedagógicas voltadas para as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) a serem desenvolvidas em sala de aula da educação básica. Você pode montar um grupo de 2 a 4 participantes, se preferir. Seguem alguns passos a serem desenvolvidos para a realização desta atividade. Passo 1: 1. Inicie a elaboração do seu projeto de extensão educativo: a. Escolha o título, local e público-alvo (alunos

MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Políticas de Saúde Departamento de Atenção Básica Guia para o Controle da Hanseníase Brasília, DF 2002 Ministro da Saúde Barjas Negri Secretário de Políticas de Saúde Cláudio Duarte Diretora do Departamento de Atenção Básica Heloiza Machado de Souza Coordenador Nacional da Área Técnica de Dermatologia Sanitária Gerson Fernando Mendes Pereira Editores Gerson Oliveira Penna - Núcleo de Medicina Tropical/Universidade de Brasília Maria Bernadete…

GABARITO Caderno do Aluno História – 1a série – Volume 3 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 A CIVILIZAÇÃO ROMANA E AS MIGRAÇÕES BÁRBARAS Páginas 3 - 7 1. Os três termos compreendidos nessa reflexão elaborada pelos alunos deverão considerar o conteúdo já trabalhado por você em sala de aula. É importante observar, ao se tratar do tema império e imperialismo, que, além de uma forma de governo monárquica, que envolve numerosos territórios e povos, e a caracterização de sua…

GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Horas Atividades 35 Observação de atividades de gestão em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado? A rotina da equipe gestora (direção, vice-direção ou assistente de direção): reuniões; tomadas de decisões; atendimentos aos pais; atendimento aos alunos; negociações com fornecedores; prestações de contas; controle de pessoal; pagamento; visitas aos órgãos superiores…

instância única e um decorador Parte inferior do formulário ------------------------------------------------- Você errou. A alternativa (C) é a resposta. Adicionar Comentário Comentarios (1) Estatísticas Cadernos Marcadores Anotações Encontrou algum erro? 2 • Q261567 Prova: ESAF - 2012 - CGU - Analista de Finanças e Controle - prova 3 - Desenvolvimento de Sistemas da Informação Disciplina: Arquitetura de Software | Assuntos: Padrões de projeto…

ROTEIRO DE ATIVIDADES – MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: 19/09/2011 Curso: C. S. Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º semestre Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Me. Luiz Manuel Palmeira Tema da aula: Tema 7 Controle Estratégico, Controle Tático e Controle Operacional. Conteúdo abordado: Prezado aluno! Nessa teleaula abordaremos os conteúdos situados no nosso PLT, explorando conhecimentos referentes ao Temas 7 que trata da…

GABARITO Caderno do Aluno Ciências – 5a série/6º ano – Volume 3 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 POLUIÇÃO DO AR E DO SOLO: FONTES E EFEITOS SOBRE A SAÚDE Problematização Página 3 Esta é uma questão que visa sondar as concepções dos alunos sobre o tema. É bem provável que as respostas sejam muito distintas entre si, o que não é um problema neste momento. Como base para continuar as discussões, segue a definição segundo a legislação ambiental (art. 3º, III, da Lei nº 6.938/81): a degradação…