Respostas Da Aula 7

Português em Teoria e Exercícios para SES-DF Técnico em Saúde – Técnico Administrativo Aula 2 – Classe e Emprego de Palavras – Parte I Prof. Albert Iglésia Olá! Como você tem passado? Estudando muito? Hoje iniciamos a aula 2 deste preparatório. Nela, falaremos sobre classe e emprego de palavras. Esclareço que aqui estudaremos oito das dez classes gramaticais da Língua Portuguesa; pronomes e verbos ficarão para o próximo encontro. Com relação às questões da sua banca (Iades),…

exercícios de Fixação – Aula 1 e 2 Questão 1 – O CBMDF conduz um levantamento semanal em todas as cidades satélites do DF para acompanhar as áreas de risco de desabamento. Em 10 de março de 2011, foi feito uma pesquisa nas cidades do Riacho Fundo, Recanto da Emas e Varjão. Identifique a população e a amostra. a. Identifique a população: As cidades satélites do DF. b. Identifique a amostra:Riacho Fundo, Recanto das Emas e Varjão. c. Em que consiste o conjunto de dados? Levantamento…

CONTABILIDADE E ORÇAMENTO PÚBLICO • Aula Tema 1 Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Numere a segunda coluna de acordo com a primeira: Assinale a sequência CORRETA: Escolher uma resposta. a. 3, 2 e 1 b. 3, 1 e 2 c. 1, 3 e 2 d. 2, 1 e 3 e. 1, 2 e 3 Resposta correta: 3, 1 e 2. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Você acertou, além de pesquisar no livro texto, você ampliou seus conhecimentos consultando o dicionário, pois, de acordo com…

Plano de Aula: Sequências e Progressões Aritméticas. Sumáriao Informações Gerais. 4 Aluno 4 Professor 4 Unidade 4 Departamento 4 Título 4 Pré-requisitos 4 Materiais 4 Turma 4 Tempo da aula 4 Número de aulas 4 Conteúdos e conceitos: 5 Objetivos: 5 Método de avaliação: 5 Tendência pedagógica: 5 Aula 1: 6 Conteúdos da aula: 6 Objetivos da Aula: 6 Dinâmica: 6 Aula: 6 Roteiro 6 Progressões: 6 Aula 2: 9 Conteúdos da aula: 9 Objetivos da Aula: 9 Dinâmica: 9 Aula: 9 Roteiro: 9 Aula…

Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. Resposta: Pode ser divido em pesquisas direcionadas ao Brasil ou ao Mundo Industrialização; Globalização; Rios, mares, bacias, nascentes; Paisagens natural e artificial; Meio ambiente e o homem; Estudos geográficos do espaço da terra; …

o saldo deste investidor? Escolher uma resposta. a. R$ 5.236,20 b. R$ 5.356,22 c. R$ 5.367,46 d. R$ 5.495,21 e. R$ 5.985,54 Comentários resposta correta: Parabéns! (1º mês:3000·1,1=300; 2º mês:3300·1,12=3696; 3º mês:3696·1,18=4361,28; 4º mês:4361,28·1,26= R$5495,21) Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 3 Notas: 1 Calcule a taxa anual que é equivalente à taxa mensal de 1% ao mês. Escolher uma resposta. a. 10,68% b. 15,23% c.

Plano de Aula I 1. Identificação: 1. Escola: E.E.E.F.M. “Almirante Barroso” 2. Série: 3º ano matutino, turma 3 (3M3) 3. Professor: Emanuel Assis 4. Disciplina: Sociologia 5. Unidade: Identidade e Juventude 6. Subunidade: 7. Aula: 1 – Identidade: Muito mais que um Documento. 8. Data: 7/10/2008 2. Objetivos: • Introduzir a temática da identidade cultural; • Apresentar a proposta de trabalho educacional para o…

AULA TEMA 3: DIREITO CONSTITUCIONAL 1) – Resposta Correta: O Constitucionalismo é poder de criar ou alterar uma Constituição. 2) – Resposta Correta: Para garantir o Direito líquido e certo, existe a Garantia do Mandado de Segurança. 3) – Resposta Correta: Igualdade. 4) – Resposta Correta: Tripartição de Poderes. AULA TEMA 4: DIREITO CÍVIL, PARTE GERAL 1) – Resposta Correta: Absolutamente Incapaz. 2) – Resposta Correta: Trata-se de bem indivisível. 3) – Resposta Correta: Aptidão…

MÁRCIA REGINA MARTINS PINHEIRO A AFETIVIDADE COMO AUXÍLIO À APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO EM AULAS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (ELE) São Gonçalo – RJ 2009 INSTITUTO SUPERIOR ANÍSIO TEIXEIRA LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS/ESPANHOL MÁRCIA REGINA MARTINS PINHEIRO A AFETIVIDADE COMO AUXÍLIO À APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO EM AULAS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (ELE) Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura

PLANO DE AULA TEMA: Capitulo: 8 Divisão Celular OBJETIVO: Revisar o conteúdo já visto; E aplicar o conteúdo visto em aula teórica à aula prática de modo mais didático com a intenção de intensificar o interesse dos alunos ao conteúdo que é de suma importância no ensino de Biologia. MATERIAIS E MÉTODOS: Aula Introdutória teórica relembrando os conteúdos já vistos em sala. Maquetes prontas (que foram confeccionados em aulas anteriores). Perguntas sobre o conteúdo produzidas…