Respostas Ciências Sociais Aula 5

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ Campus Maracanã PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS O QUE PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO ENSINAM SOBRE CÉLULAS-TRONCO: UM ESTUDO PRELIMINAR Tassia Torres Furtado & Maria Cristina do Amaral Moreira. INTRODUÇÃO A descoberta e as pesquisas com células-tronco alteraram os conhecimentos e as perspectivas dos avanços científicos. Seus impactos alcançam

futuro Revisão - Aulas 5, 6, 7 e 8. Revisão - Aulas 5, 6, 7 e 8 AULA DE REVISÃO II Prezado(a) discente, começaremos, agora, nossa aula de revisão. Vamos rever os assuntos das aulas 5, 6, 7 e 8, como forma de apreendermos e aprendermos mais sobre os assuntos tratados anteriormente. Assim, lembramos os respectivos assuntos de cada aula: Aula 5 – A linguagem científica; Aula 6 – As fases e etapas da pesquisa; Aula 7 – As técnicas de pesquisa e seus aspectos éticos; Aula 8…

Aprendizagem: Ciências Sociais Etapa n.o 1 Elaborar um questionário que será aplicado em estudantes de EAD 1) Em sua opinião quais são as principais dificuldades encontradas no mercado de trabalho? ( ) Falda de profissionalismo e oportunidades de recolocação. ( ) Falta de oportunidades e bons salários ( )Todas as opções incluindo o pouco incentivo do governo ao primeiro emprego, cursos profissionalizantes e bolsas em faculdades particulares. Justifique sua resposta.…

01 e 02: 21/09/13 EMENTA A Sociologia como ciência, seu objeto e seus métodos. O contexto histórico de seu aparecimento e seus conceitos fundamentais. Indivíduo, sociedade e cultura. Processos, grupos, instituições, diferenças e movimentos sociais. Enfoque sociológico da Educação. OBJETIVOS Propiciar ao aluno a compreensão dos aspectos sociológicos ao longo da história da humanidade e os principais elementos que constituem o objeto dessa Ciência. Reconhecer as contribuições dos…

necessidades que surgem em um processo cíclico e histórico e responsável por transformar as pessoas 4 - identidade construída como resultado do processo de relação social, e ecolágica 5 - Relações que se estabelecem no ambiente natural entre seres vivos Sua resposta Sem resposta Questão 2 Nota: Não gerada O ensino de Ciências passou por diferentes fases ao longo dos anos, as quais refletiram-se na maneira de como o conteúdo pode ser abordado pelo professor. Neste aspecto…

Fernando de Experimentos científicos: uma proposta construtivista no estudo do movimento retilíneo uniforme ./ Luis Fernando de Araújo. – Fortaleza: [s.n], 2012. 61 f.: Il., enc.; 30 cm. Monografia (graduação) – Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências, Departamento de Física, Programa de Graduação, Fortaleza, 2012. Área de Concentração: Ensino de Física. Orientador: Prof. Dr. Ricardo Normando Ferreira de Paula. 1. Física – Estudo e Ensino . 2. Prática Experimental, Ensino e…

EXPLORATÓRIO SOBRE O PERFIL DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS – UFBA Resumo Este trabalho busca identificar o perfil dos estudantes de Ciências Contábeis da Universidade Federal da Bahia cursando, atualmente, pelo menos o quarto período. Partindo da premissa de que os estudantes, por estarem em um curso das Ciências Sociais Aplicadas, se identifiquem mais com disciplinas referentes às humanidades e tenham de certa forma, aversão às disciplinas das Ciências Exatas. Quanto a essa…

A DOCÊNCIA E AS ATIVIDADES DE EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EXPERIMENT ACTIVITIES IN THE SCIENCE CLASSES AT THE INITIAL GRADES OF ELEMENTARY SCHOOL Andréia de Freitas Zômpero Universidade Norte do Paraná Universidade Estadual de Londrina - UEL Adriana Quimentão Passos Luiza Milbradt de Carvalho Universidade Norte do Paraná -UNOPAR Resumo Este trabalho teve como objetivo abordar o papel do professor na estimulação da reflexão…

sempre a mesma face voltada para a Terra. Resposta Selecionada: I-4; II-3; III-2 e IV-1 Resposta Correta: I-4; II-3; III-2 e IV-1 Feedback da resposta: 1- Trata-se da aprendizagem de um procedimento. 2- Relaciona-se a uma atitude, no caso, de empatia e respeito. 3- O sistema solar é um conceito. 4- Trata-se de um fato, observável. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Analise as afirmativas abaixo e indique aquela que for FALSA: Resposta Selecionada: C. Os conteúdos…

Caro(a) aluno(a), Os exercícios propostos a seguir contemplam os conteúdos das aulas 3, 4 e 5 devem ser enviados pelo portfólio da AULA 3. Para agilizar a correção e não sobrecarregar o portfólio remeta, se possível, apenas o gabarito que se encontra ao final da atividade. Abraços, Profa. Delaine ATIVIDADE 2 (aulas 3, 4 e 5) 1. A coesão é requisito fundamental para a clareza textual. Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas, assegurando a coerência da…