Respostas Ava Aula 1 Segunda Chamada

Ambientes de aprendizagem 1ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:36 Neste componente Ambientes de Aprendizagem nossas leituras e reflexões voltam-se para a compreensão dos variados ambientes de aprendizagem e a atuação do professor como mediador. Em relação aos diversos ambientes de aprendizagem, indique se as afirmativas são Verdadeiras (V) ou Falsas (F): a. ( ) É necessário que o professor educador esteja atento às necessidades do aluno e da sociedade, contextualizando o ensino

DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO RESUMOS DAS AULAS DE 01 / 09 Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme…

Comunicação com a Coordenação pelo menos 1 vez a cada 15 dias; ✓ Ter os dados de email dos colegas de classe, para comunicação rápida e eficaz; ✓ Habilidade de comunicação e mediação de assuntos referentes aos alunos da classe; ✓ Possuir uma cópia da ementa e do cronograma de aulas; ✓ Possuir os emails de professores e coordenadores com finalidade de sanar as dúvidas da classe. Frequência Frequência Mínima, em cada disciplina, é de 75% das aulas. Atestados…

múltiplas concepções de criança e de infância influenciam a ação pedagógica do(a) professor(a) de educação infantil e, por fim, discutiremos a constituição dos inúmeros sentidos envolvidos no ato educativo orientado para as crianças pequenas. A segunda unidade, pensada de forma a contemplar a reflexão sobre o surgimento das instituições de educação infantil, volta-se para a compreensão dos aspectos históricos que ajudam a subsidiar a análise institucional das mais variadas formas…

universidade. Leia-o com atenção e esteja sempre atento às programações e atividades da UNIFACS, divulgadas no site www.unifacs.br, no Portal do Estudante, no semanário Jornal De Hoje a Oito e nos cartazes e quadros de avisos expostos nos Prédios de Aula. Além disso, a coordenação do seu curso estará sempre disponível para que você possa obter todas as informações que necessitar. Prof. Manoel Joaquim Fernandes de Barros Sobrinho Reitor Prof. Guilherme Marback Neto Vice-Reitor para…

múltiplas concepções de criança e de infância influenciam a ação pedagógica do(a) professor(a) de educação infantil e, por fim, discutiremos a constituição dos inúmeros sentidos envolvidos no ato educativo orientado para as crianças pequenas. A segunda unidade, pensada de forma a contemplar a reflexão sobre o surgimento das instituições de educação infantil, volta-se para a compreensão dos aspectos históricos que ajudam a subsidiar a análise institucional das mais variadas formas…

Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás – gaam@ifg.edu.br Alzino Furtado de Mendonça Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás – afm@ifg.edu.br C – Métodos e Tecnologias 3 - Educação Universitária A – Relatório de Pesquisa 1 - Investigação Científica Resumo O uso de tecnologias de comunicação e informação está alterando as formas de ensinar e de aprender. Com o advento das tecnologias digitais novos componentes vieram se somar aos recursos…

Aprendizagem (AVA) do IF-Campus Barbacena, que traz dados peculiares do ambiente virtual que utilizamos em nosso instituto. O AVA será nossa sala de aula virtual. Apresentaremos como é seu funcionamento e os principais recursos que você utilizará para interagir neste novo ambiente de construção da aprendizagem. Ainda que estejamos geograficamente distantes, sempre estaremos unidos pelas tecnologias digitais! Desejo a você muito sucesso nesse curso! Bom estudo! Ana Carolina 3 1…

Campinas (UNICAMP). Nessa disciplina são discutidos os principais aspectos teóricos e práticos relacionados a ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. Os textos aqui reunidos sintetizam o resultado da dedicação dos alunos, que no decorrer das aulas protagonizaram intensos debates organizados em seminários, culminando na elaboração e apresentação de vários conteúdos educacionais digitais e interativos. A cada ano novos textos serão adicionados ao conteúdo deste livro, gerando uma…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ – IFPI PRO-REITORIA DE ENSINO - PROEN DIRETORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA - DIEAD Manual do Aluno - EaD do IFPI 2 Caro Aluno, Este Manual tem por objetivo apresentar a Estrutura da Rede e-Tec (Rede de Educação Tecnológica), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, e orientá-lo sobre sua metodologia de ensino semipresencial (EaD) e sobre a utilização do…