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A mensagem do Gladiador por Flávio Bastos - flaviolgb@terra.com.br Ao assistirmos o filme "Gladiador" pudemos extrair aspectos interessantes da abordagem psicanalítica, filosófica e sociológica sobre seus principais personagens e sobre a decadência ética e moral do Império Romano. Em meio à politicagem, à crueldade e à barbárie das guerras, onde irmão luta contra irmão, encontramos um César, imperador, preocupado em "acabar com a corrupção de Roma que a aleijou". César encontra no fiel Maximus, que com bravura comanda a lealdade do exército romano, as virtudes que considera ideais em um homem: sabedoria, justiça, temperança e resistência. Porém, a escolha de Maximus por César, custa-lhe a vida, sendo assassinado pelo ciumento e ganancioso filho Comodorus que, conforme seu pai, não possui as virtudes necessárias para recuperar Roma da decadência. À medida que assume o poder, Comodorus manda executar o espanhol Maximus e exterminar sua família. Maximus, mesmo ferido, consegue escapar da morte e ir ao encontro de sua família, mas encontra a sua propriedade destruída e a mulher e filho, que tanto amava, mortos. Espanhol é achado inconsciente por uma caravana de mercadores de escravos. É levado juntamente com outros homens e seu ferimento tratado por um homem negro que quando percebe que ele está prestes a morrer, lhe diz: "Não morra agora, irá revê-los", referindo-se a seus familiares assassinados. Maximus é vendido a um negociante de lutas entre gladiadores,…

Mora S. Barreto N°11 1°A Profª: Vilma 1- Qual o tema do filme? O que os realizadores do filme tentaram nos contar? Eles conseguiram? Justifique sua resposta. Condenado a passar o resto de sua vida trabalhando sob o sol do deserto, o escravo Spartacus já havia perdido toda a esperança de liberdade. Comprado por um agente de gladiadores, é obrigado a lutar até a morte para divertimento da elite. Revoltado com sua condição, ele lidera uma revolução de escravos que vai…

FILME GLADIADOR DIRIGIDO POR RIDLEY SCOTT. PERGUNTAS 1° QUAIS OS PERSONAGENS DO FILME? 2° QUAIS DESSES PERSONAGENS SÃO HISTÓRICOS E QUAIS SÃO FICCIONAIS? 3° QUAIS ASPECTOS DO FILME PODEM COLABORAR PARA A COMPREENSÃO DA HISTÓRIA DO IMPÉRIO ROMANO NO PERÍODO COMPRRENDIDO PELA OBRA EM QUESTÃO? 4° OS FILMES SÃO OBRAS DE FICCÃO QUE RETRATAM MUITO MAIS A ÉPOCA EM QUE FORAM REALIZADOS DO QUE OS ASPECTOS HISTÓRICOS QUE O ROTEIRO SE PROPOE TRATAR. FAÇA UMA PESQUISA SOBRE O CONTEXTO…

17 Liderança – Gladiador Revendo o filme "Gladiador" podemos extrair aspectos interessantes da abordagem psicanalítica, filosófica e sociológica sobre seus principais personagens e sobre a decadência ética e moral do Império Romano. Em meio à politicagem, à crueldade e à barbárie das guerras, onde irmão luta contra irmão, encontramos um César, imperador, preocupado em "acabar com a corrupção de Roma que a aleijou." César encontra no fiel Maximus, que com…

Tema: Resenha do filme “O Gladiador” Um Western Americano Na Velha Itália A releitura do filme de Ridley Scott demonstra quão cínico e desonesto pode ser um filme que embute em seu enredo superficiais lições de trabalho em equipe, liderança, persistência e determinação, par e passo com a inveja do vilão e a principal motivação do mocinho: vingança. A GALHOFADA HISTÓRICA O filme parte de um contexto histórico manipulado e, conseqüentemente, falso. Retrata pobremente a terceira…

exigências do componente: Praticas pedagógica da etapa quatro do curso de pedagogia. Cariacica 2013 A IDENTIDADE E A ATUAÇÃO DO EDUCADOR GESTOR NA ESCOLA BÁSICA Resumo do filme: O gladiador. No filme “O gladiador”, podemos observar alguns aspectos importantes a respeito do império Romano, em meio à crueldade e barbárie das guerras encontramos um Cezar imperador, preocupado em acabar com a corrupção. Cezar encontra no fiel maximus que com bravura comanda a lealdade…

Resenha Crítica do filme Pompeia (2014) Inspirado na história da destruição de Pompeia, o filme começa relembrando passagens sobre a dominação dos povos celtas da Britânia durante a ascensão do Império Romano. Neste contexto, somos introduzidos ao personagem central da trama: Milo (Kit Harrington) é apenas uma criança quando é obrigado a assistir sua família ser brutalmente assassinada pelo exército do senador Corvus (Kiefer Sutherland). Após esse trágico episódio, Milo passa a…

dividida na passagem de dois filmes, 1 horas/aulas para um esclarecimento (Debate) e 1 horas/aulas para a avaliação final. Objetivo Geral: • O Objetivo Geral propõe discutir, em um plano de aula, as características da memória e como ela pode ser verificada dentro do discurso cinematográfico sobre o antigo mundo romano e medieval, e a importância do cinema na sala de aula contando a história Antiga e Medieval. Objetivo Específico: • Conhecer mais sobre a História de Roma e…

Para o controle: estado inicia a política de PÃO E CIRCO – comida e diversão gratuita. 13/11/2014 - Como eram os espetáculos: sangrentos, como os combates entre gladiadores; - O trigo para a população; - Cenas do filme “Gladiador” para os estudantes; 17/11/2014 - IMPÉRIO: Otávio Augusto dividiu a sociedade com base na renda – hegemonia das elites nos cargos públicos e políticos. “Aprimorou” a política do Pão e Circo – tática para diminuir as diferenças sociais (para que a…

I - Introdução O alargamento das fontes históricas nos possibilita utilizar o filme “Gladiador” como referência, numa pesquisa onde os textos “A História Social de Roma” e “As Civilizações da Unidade Romana”, nos dão suporte na busca de um entendimento mais amplo do que fora a crise do Império romano e suas transformações naquela sociedade. O filme, por si só não constitui um relato fiel do ponto de vista histórico, misturando cenas reais e fictícias, porém é de grande utilidade para o…