• "A história antiga e medieval no cinema e o cinema na sala de aula"
Tema: • "A História Antiga e Medieval no cinema e o cinema na sala de aula"
Publico alvo : • Alunos do 1ª ano do Ensino Médio.
Duração em horas/aulas: • O tempo previsto será de 8 horas/aulas, sendo que 6 horas/aulas será dividida na passagem de dois filmes, 1 horas/aulas para um esclarecimento (Debate) e 1 horas/aulas para a avaliação final.
Objetivo Geral: • O Objetivo Geral propõe discutir, em um plano de aula, as características da memória e como ela pode ser verificada dentro do discurso cinematográfico sobre o antigo mundo romano e medieval, e a importância do cinema na sala de aula contando a história Antiga e Medieval.
Objetivo Específico:
• Conhecer mais sobre a História de Roma e sobre a História Medieval.
• Levar os alunos a conhecer e obter um olhar critico a linguagem cinematográfica moderna sobre a História de Roma e sobre a Idade Média.
• Preparar-se para utilizar filmes na sala de aula e para a atividade de ensino.
• Fazer com que o aluno relembre os mais os importantes aspectos da História Antiga e Medieval através da língua cinematográfica.
• Analisar e debater junto com os alunos cenas importantes do filme, levando em conta as características da memória sendo verificada dentro do discurso cinematográfico.
Justificativa: • A escolha por este tema foi por motivo de promover a conscientizar da importante História Antiga e Medieval e de como é de fundamental importância dentro da linguagem cinematográfica, percebendo a existência de vários problemas em relação aos acontecimentos históricos ou, ainda, que alguns desses filmes reproduzem visões muito difundidas sobre esses períodos, fruto, geralmente, da análise moderna sobre o passado ou de concepções e discursos difundidos no próprio passado. Ter a consciência de "lugares de memória", caracterizando os lugares de memória como ideias e tradições comumente aceitas sobre o passado, reproduzidas em certos discursos