Resposta Questão 7

questionário Questão 1 Esta página Questão 2 Esta página Questão 3 Esta página Questão 4 Esta página Questão 5 Esta página Questão 6 Esta página Questão 7 Esta página Questão 8 Esta página Questão 9 Esta página Questão 10 Esta página Terminar revisão Iniciado em quarta, 19 fevereiro 2014, 12:23 Estado Finalizadas Concluída em quarta, 19 fevereiro 2014, 12:24 Tempo empregado 1 minuto 19 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão…

Questão 1 Em 15 de novembro de 1891, o Brasil elaborou uma nova constituição que foi promulgada no dia 24 de fevereiro deste mesmo ano. Marque a alternativacorreta sobre esse momento histórico do Brasil. a) A Constituição de 1891 decretou a soberania da Igreja Católica no Brasil, ficando o Estado submisso às ordens papais. b) Essa Constituição decretou uma política reformista que contribuiu para o fim do coronelismo e dos latifundiários no Brasil. c) Essa nova constituição adotou a forma de

consulta e sem uso de máquina de calcular. B) Use caneta para preencher o seu nome e assinar nas folhas de questões e nas folhas de respostas. C) Você pode usar lápis para responder as questões. D) Ao final da prova devolva as folhas de questões e as de respostas. E) Todas as respostas devem ser transcritas no local apropriado, cartão de respostas a seguir. Questão 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A █ A █ A A █ B B B B B B B B █ B █ C C █ C C C C C C D D █ D D █ D █ D D E █ E E E E E E E…

as raízes da equação p(x) = 0. b) Encontre os valores de a para os quais a equação p(x) = 0 tenha uma única raiz real. 6. (Ufscar 2003) Sejam as matrizes Calcule: a) o determinante da matriz (B - A). b) a matriz inversa da matriz (B - A). 7. (Ufrrj 2004) Resolvendo a equação encontramos 3 raízes reais. Determine-as, sabendo que a soma de duas dessas raízes é igual a 4. 8. (Unesp 2005) Foi realizada uma pesquisa, num bairro de determinada cidade, com um grupo de 500 crianças de 3

arquivo em formato Word 97-2003 (. doc.), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo com as resposta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle 7) Prazo final de Entrega/postagem no AVA-Moodle: até o dia 25/05/2012. Lembrem-se!  A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 2,0 (dois…

D – B – D – A - D AVALIAÇÃO I 1) Questão | | Definimos como Patrimônio um conjunto de bens, Direitos e Patrimônio Liquido. Assim podemos dizer: | | | | | | | Alternativa e) | O conceito de Patrimônio está incompleto, portanto nenhumas das respostas acima estão corretas | | | | 2) Questão | Não é conta de Patrimônio Liquido | | | | | | | Alternativa c) | Promissória a Pagar | | | | | | | 3) Questão | Podemos afirmar que…

1.1 Resposta ........................................................................................................3 1.2 Resposta...... ..................................................................................................3 2 Questionamento 2..............................................................................................4. 2.1 Resposta ........................................................................................................4. 2.2 Resposta.......

TEMA 2: Página 70, questão 7 O aumento na expectativa de vida, o aumento nas tendências de consumo e na qualidade da informação e do conhecimento, o desenvolvimento das tecnologias de saúde, e a diminuição da natalidade, estão criando uma sociedade que vive mais e envelhece progressivamente. Diante desse quadro para um futuro recente, apresente e justifique duas soluções para a manutenção do desenvolvimento e da qualidade de vida na “melhor idade.” Resposta: escreva sua resposta aqui…

Ponto de Partida Resposta: Para Marx, a sociedade se divide sempre em duas classes principais: uma dominante, que oprime, e outra, que é oprimida. A dominante é a que detém os meios de produção. A dominada é a que vende sua força de trabalho. Para Marx e Engels, principais autores do marxismo, a economia é a base de todos os outros elementos da sociedade, como a política, a arte e a religião. Para Weber existem três dimensões da sociedade: econômica, social e política. Não é apenas a…

resultados encontrados são estimativas para a população. Outro conceito muito importante em Estatística é o de frequência. A frequência de uma observação é o número de repetições que ocorre nessa observação, ou seja, quantas vezes o fenômeno em questão acontece. Os dados observados podem ser classificados de forma diferente. Vejamos algumas classificações a seguir. Dados Brutos São os dados originais, ainda não organizados para a análise. Por exemplo: o número de alunos de uma…