Resposta Questionário Segundo Arroyo 2011 Os Sujeitos

os docentes reagiram com o surgimento desta Lei e o que eles têm a falar sobre a importância dela no planejamento escolar? A pesquisa, de caráter exploratório, teve uma abordagem qualitativa na análise dos dados que foram obtidos por meio de questionário entregue para seis professoras da Educação Infantil. Estabeleceu-se como objetivos identificar qual a visão das professoras em relação ao papel da música na Educação Infantil, compreender se na concepção das professoras a Lei é…

obra, foi elaborado um questionário com 17 questões abertas e de múltipla escolha para resposta dos atletas participantes da pesquisa. Então o pesquisador se dirigiu até a direção dos clubes para solicitar a realização da pesquisa em questão, dois clubes participaram desta pesquisa, sendo 25 atletas de cada clube, em um total de 50 atletas, o qual teve por finalidade levantar dados relativos a formação escolar dos atletas e sua formação profissional, de acordo com suas respostas quanto a…

vai ser como encontrar uma agulha em uma mina de carvão. Ripcord: Palheiro. Breaker: Oh, certo. Um palheiro em uma mina de carvão. ” (GI JOE The rising of Cobra) 7 RESUMO As expressões idiomáticas fazem parte do cotidiano de um grupo. Segundo Ortíz-Alvares, através delas podemos descrever as cores de um povo. As estratégias de aprendizagem são utilizadas para a aquisição de qualquer tipo de conhecimento, seja este linguístico ou não. Desta forma, o presente estudo busca…

sentido. Apesar de o Brasil ser um país de origem agrária, à população campesina1 foi negado, historicamente, o direito a uma educação de qualidade principalmente no que se refere à educação formal desenvolvida no meio rural. Segundo os estudos de Leite (1999), Arroyo (2007) e Munarim (2006), o campo sempre foi visto como um espaço de precariedade e atraso, uma realidade que deve ser sobrepujada. E conseqüência disso, as políticas educacionais e sociais para esta população nunca…

PROJETOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO MUSICAL: Uma experiência vivenciada na Pastoral do Menor – Santarém/PA. Santarém – PA 2011 PRISCILA THAÍS DE SOUSA MOREIRA PROJETOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO MUSICAL: Uma experiência vivenciada na Pastoral do Menor– Santarém/PA.

29 4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA…………………………………………………………………….. 31 4.1 Caminhos da Pesquisa…………………………………………………………………………………………………………………………..31 4.2 Caracterização do Campo de Pesquisa…………………………………………………………………………………………………….32 4.3 Perfil dos Sujeitos………………………………………………………………………………………………………………………………..33 4.3.1 Perfil dos Professores………………………………………………………………………………………………………………………….33 4.3.2 Perfil do Coordenador…………………………………………………………………………………………………………………………36 5 ANÁLISES DOS DADOS DA…

posto de saúde, quadras de esportes e biblioteca pública. Segundo Pesquisa Distrital por Amostra de Domicílios – PDAD 2010/2011, a população do Riacho Fundo (incluindo: Colônia Agrícola Sucupira) foi estimada em 52 404 habitantes. Cerca de 44% dos componentes das famílias do Riacho Fundo nasceram no Distrito Federal. Em seguida, apareceram os nascidos em Minas Gerais (11%), em Goiás (8%), no Piauí (6%), na Bahia (6%) e no Ceará (5%). Segundo uma pesquisa elaborada pela Companhia de…

se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado. É neste sentido que ensinar não é transmitir conhecimentos, conteúdos nem formar é ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se reduzem à condição de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Paulo Freire RESUMO

................................... 57 APÊNDICES.................................................................................................. 61 APÊNDICE A – Termo de Consentimento Livre e Esclarecimento......... 62 APÊNDICE B – Modelo de questionário aplicado..................................... 63 APÊNDICE C – Gráficos.............................................................................. 67 13 1 INTRODUÇÃO O processo de educação com o passar dos anos sofreu…

humana. Com paciência corrigiu minhas rotas conceituais, com provocações filosóficas me fez avançar e com suas oportunas e ricas reflexões me ajudou a dar coerência a minha tese. Ao prof. Dr. Alexandre F. Vaz, co-orientador deste trabalho, pelas respostas rápidas aos meus contatos, pelo empenho generoso em me ajudar, pelas escutas e leituras atentas ao meu trabalho, redirecionando meus desvios e indicando os melhores caminhos metodológicos, com observações precisas e…