123Sobre

minha GARRA, da minha FORÇA DE VONTADE... Uma vez eu li uma frase que falava assim: “se você não pode se destacar pelo TALENTO, vença pelo ESFORÇO...”. E realmente eu nunca tive nenhum grande talento mesmo... 20 Eu tenho aquela personalidade da pessoa que sempre é razoavelmente boa em tudo, mas nunca O MELHOR... Enfim leitor, se você considera-se um gênio, ou seja, acredita que sabe tudo, feche este livro agora e vá fazer outra coisa... Este livro, ou melhor dizendo, essa coleção não é para GÊNIOS, mas sim para pessoas NORMAIS... Humildemente, posso dizer: você, leitor, me acompanhará por mais de 1000 páginas, ao longo desses quatro livros. E acredite em mim, eu farei de tudo para que você consiga sua vaga em uma universidade pública, ou que você tenha uma nota suficiente para conseguir uma bolsa do governo para uma universidade particular de qualidade... Nessas 1000 páginas da coleção inteira, você perceberá que em alguns momentos eu falarei muito SÉRIO... Em outros, farei inúmeras BRINCADEIRAS como essa do nosso “amigo imaginário” que ganha voz nos livros... Também BRIGAREI com você se eu achar necessário... Falarei muito da minha vida também... Enfim, serão vários momentos... Porém, tudo isso com muita humildade, sem jamais lhe obrigar a nada... A humildade de uma pessoa que já SOFREU MUITO para conquistar uma vaga em uma grande universidade pública... Mais uma vez falando de mim, como um amigo seu, estou expondo minhas fraquezas para você... A partir do…

fugiria, aliás, a doutrina do napolitano ao espírito que inspiraria o texto constitucional: a edição francesa das obras de Filangieri se faz acompanhar de longo, cuidadoso e amplamente elogiativo estudo da lavra de Benjamin Constant. Difícil, porém, será fix a r com exatidão a marca deixada por Filangieri: acredi­ tamos até que, leitura primeira (por seu intermédio o futuro Im ­ perador iniciar-se-ia no convívio dos mestres contemporâneos da ciência política), ajudou a lastrear o…

livros registram e perpetuam nossas conquistas, conhecimentos, descobertas, sonhos. Os livros, documentam as mudanças históricas, são arquivos dos acertos e dos erros, materializam palavras em textos que exprimem, questionam e projetam a própria humanidade. Mas este é um livro didático e isto o caracteriza como um livro de ensinar e aprender. Pelo menos esta é a idéia mais comum que se tem a respeito de um livro didático. Porém, este livro é diferente. Ele foi escrito a partir de um…

CADERNO DE EXERCÍCOS – LÍNGUA PORTUGUESA ÍNDICE ASSUNTO: PÁGINA Estrutura da Palavra - Processos de Formação de Palavras ........................ 05 Classe das Palavras ........................................................................................... 09 Classes de Palavras Substantivo: .................................................................... 18 Classes de Palavras Adjetivo: ........................................................................... 19 Classes…

Lúcio Flávio – o passageiro da agonia; Anos rebeldes; Faça a coisa certa; Febre da selva; Mississipi em chamas; Uma história americana; A guerra dos meninos 345CAPÍTULO 23 – SAÚDE OU DOENÇA MENTAL: A QUESTÃO DA NORMALIDADEO sofrimento psíquico 346A diversidade de teorias sobre a loucura: poucas certezas 348Normal e patológico 353As teorias críticas: Antipsiquiatria, Psiquiatria social 355A promoção da saúde mental 356Texto complementar: O nariz – Luis Fernando Veríssimo 357Filmes…

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CD-Rom, a reunião desses trabalhos dará uma idéia bastante aproximada do que foi a experiência do seminário. Em última análise, uma experiência acadêmica aberta, democrática e pluralista, com ênfase na idéia de fazer Filosofia não como um saber sublime e distante dos outros saberes, e sim, algo capaz de dialogar com as diferentes áreas do conhecimento, debatendo, mas sempre respeitando e aprendendo com as diferenças e semelhanças. Prof. Dr. Amarildo Luiz Trevisan Prof. Dr.…

neile ricerche su Platone. Riflessioni intorno ai nuovo libro su Platone di Giovanni Reale”, na Rivista di Filosofia neoscolastica, 78 (1986), pp. 341-352, agora republicado como Apêndice a nosso volume. XVI ADVER1ENC ADVER XVII Ademais, em 1985, Th. Szlezák publicou o volume Piaton und die Schriftlichkeit der Philosophie (De Gruyter, Berlim), que inverte o modelo tradicional da leitura de Pla tão e, embora partindo de um ponto de vista diferente, chega a conclusões hermenêuticas…

desenvolver um pensamento crítico. “Alguns professores, de diversas disciplinas, promoviam algum tipo de questionamento, ou procuravam ensinar de modos mais próximos a nós, mais claros, relacionados a experiências demonstradas ou vividas. Lembro particularmente, já no 2º grau, do professor Luiz, de física, que apresentava desde experimentos físicos em sala até questionamentos mais existenciais; João, de geografia; Emerson e Julio, de matemática; João, de literatura; Lacerda, de…

desenvolver um pensamento crítico. “Alguns professores, de diversas disciplinas, promoviam algum tipo de questionamento, ou procuravam ensinar de modos mais próximos a nós, mais claros, relacionados a experiências demonstradas ou vividas. Lembro particularmente, já no 2º grau, do professor Luiz, de física, que apresentava desde experimentos físicos em sala até questionamentos mais existenciais; João, de geografia; Emerson e Julio, de matemática; João, de literatura; Lacerda, de…