Resposta Oficina Educaçao Ambiental

1. A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO CONTEXTO BRASILEIRO Compreender o Programa Mais Educação em sua amplitude, implica em conhecer a história sobre Educação Integral. Neste sentido, o primeiro capítulo traz uma breve discussão histórica sobre educação integral e em tempo integral no Brasil, desde suas propostas iniciais com Anísio Teixeira¹ e Darcy Ribeiro², até a sua implantação no estado do Pará. Trataremos também sobre as leis que asseguram sua implantação nas escolas até o Programa Mais…

PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS:QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO TEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA E NA CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA BELEZA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Rita de Cassia Oliveira Köhler Santa Maria, RS, Brasil 2011 2 A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO TEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA E NA CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA BELEZA Rita de Cassia Oliveira Köhler Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de PósGraduação em Educação em…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA AO MEIO DOMICILIAR: UMA ALTERNATIVA CONTRA O MAU DIRECIONAMENTO DO LIXO NAS GRANDES CIDADES ________________ 1. Primeiros Autores são alunos de graduação do curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Dom Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos, Recife, PE, CEP 52171-900. E-mail: marceloatade@hotmail.com 2. Segunda Autora é professora das disciplinas de Prática de Ensino Vegetal e Animal do…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística PROINTER II RELÁTORIO PARCIAL Prof. EAD: Davi Prado Palheta Arakaki Ana Carolina Cruz Leal – RA: 7303546369 Regiane Ferreira Inácio – RA: 7307546330 Ronaldo Luís da Silva – RA: 73655119240 Thiago dos Santos Souza – RA: 7150519728 Mário Lúcio Votisch Silva -RA- 7707630406 Taboão da Serra / SP 2013…

oficina Oficina Língua Portuguesa III - Parte I Autora Profª. Márcia Arouca 2 oficina Oficina de Língua Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor

covivência ao longo do curso, em especial aos colegas Inayan, Janaina, Edinéia, Jorginho, Dani, Aline e Igor pelos momentos inesquecíveis, as piadas, os estudos, os lanches, a amizade; Aos calouros 2012 do Curso de Matemática que participaram da oficina. “Tal como os computadores trazem novas oportunidades à Matemática, também é a Matemática que as torna incrivelmente eficazes (...). As aplicações, o computador e a Matemática constituem um poderoso sistema fortemente unido produzindo…

Palavras-chave: Meio ambiente, Conscientização, Educação. 1 INTRODUÇÃO Não é difícil a compreensão de que quando obtemos a posse de algo passamos a ter responsabilidade sobre ela. Assim é com o meio ambiente, vivemos nele, e somos parte dele, desta forma não é diferente para as empresas, que tem

Sistema Único de Assistência Social ou pelos órgãos do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. O presente Relatório de Estágio apresenta como objetivo reflexionar a respeito das contribuições dos espaços educativo não formal na Educação e ainda no estudo da relação entre família e escola e, também, a propósito de a mediação do estudo em horário contra turno onde muitas vezes o jovem poderia estar até mesmo na rua. É de importância fundamental a elaboração deste…

Problemas ambientais, saúde coletiva e ciências sociais Problemas ambientais, saúde coletiva e ciências sociais Environmental problems, collective health and social sciences 1Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana, Escola Nacional de Saúde Pública, Fiocruz. Av. Leopoldo Bulhões 1480, Manguinhos, 21041-210 , Rio de Janeiro RJ. carlosmf@ensp.fiocruz.br AbstractEnvironmental problems relative to health conditions have been always present in the speeches and…

O presente trabalho que tem por objetivo refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma interdisciplinar para a ação docente nos anos iniciais e a Analisar como é realizado o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental, este é resultado de uma pesquisa entre os 4º e 5º anos sobre a interdisciplinaridade no cotidiano do professor dos anos iniciais A entrevista foi realizada na Escola Municipal Ana Rosa de Jesus e na