Plano de aula citologia

PLANO DE AULA: CITOLOGIA A vida no interior da célula PLANO DE AULA ASSUNTO: Citologia DURAÇÃO: 200 min. (4 aulas) CONTEÚDO: Tipos, organelas, transporte e divisões celulares. LOCAL: Sala de aula DATA: 17/12/2012 Objetivo geral: Introduzir conceitos básicos sobre os diferentes tipos celulares, funcionamento celular e divisões celulares. Objetivos específicos: 1. Introdução a citologia: Primórdios da citologia; 2. Diferenciar células vegetal e animal (parede e membrana celulares), eucarionte e procarionte; 3. Organelas citoplasmáticas: membrana plasmática: composição, funções, permeabilidade seletiva, transporte pela membrana e metabolismo celular; 4. Divisões celulares: mitose e meiose. Metodologia: A aula consiste em um conteúdo espositivo separado em 4 aulas, com uso de slides, vídeos e lousa. Serão feitos durante toda a aula questionamentos aos alunos de forma a promover interação entre aluno e professor, visando esclarecer todas as dúvidas que surgirem ao longo da aula. Recursos didáticos: - lousa e giz - data show - jogo didático - livro didático - folha de exercícios Ao fim de cada aula os alunos levaram para casa um questionário com perguntas relativas ao assunto abordado em sala e o gabarito e as correções serão feitas no início da próxima aula (3 primeiras aulas). Ao fim da quarta aula será aplicado um jogo didático que engloba o conteúdo estudado. O jogo entilado “Célula” engloba o tema sobre…

da Educação Nacional (nº 9394/96) foi realizado no Colégio Estadual Conselheiro Vicente Pacheco de Oliveira CNPJ 02286597/0001-08 com nível de Ensino fundamental e Ensino Médio, situado no município de Salvador BA, na Rua das Paulinas S/N Dom Avelar CEP. 41315-150 o estágio foi desenvolvido com uma turma do 1º ano do ensino médio, formada por 27 alunos, sendo 13 do sexo masculino e 14 do sexo feminino, turno matutino com faixa etária entre 14 e 16 anos. Teve seu inicio no dia 02 de…

possuir DNA, reproduz-se. É através de DNA que os seres vivos através da reprodução transmitem suas características aos seus descendentes e assim por diante. Essa transmissão de características de pais para filhos chama-se de hereditariedade. È devido à hereditariedade que somos parecidos com nossos pais, e nossos filhos conosco. 2.6 Reação e movimento Todos os seres vivos têm a capacidade de perceber e de reagir a estímulos do meio. Vários são os estímulos físicos e químicos que…

FISIOTERAPIA 2º PERÍODO – NOTURNO DISCIPLINA: BIOQUÍMICA TEMA: TRANSPORTE ATRAVÉS DA MEMBRANA CAXIAS-MA 2013 Objetivo da Prática Observar o comportamento da membrana da hemácia e notar as diferenças de concentrações nos meios intracelular e extra celular. …

Sumário 1. Introdução 2. Material 3. Procedimentos 4. Resultados 5. Resultado 5.1 Observações 5.2 Questionário 6. Discussão 7. Conclusão 8. Bibliografias Consultadas 1. Introdução A célula eucarionte é animal, pois apresenta um núcleo definido que limitado pela membrana plasmática, esta que é responsável pela proteção da célula, através da permeabilidade seletiva, ou seja, tudo que entra e sai da célula, deve passar pela membrana…

nos animais, formado por uma só ou várias camadas, que limita as superfícies externas e internas do corpo e que pela sua forma se pode distinguir em epitélio pavimentoso, cilíndrico e cúbico. O epitélio bucal é tal como o próprio nome indica o tecido animal que reveste a mucosa bucal, essencialmente caracterizado por apresentar células arredondadas ou alongadas que apresentam os bordos dobrados devido ao fato de não possuírem uma parede celular rígida como as células vegetais.…

_____________________________ TERESINA-PI 29/04/2013 SUMÁRIO 1. Introdução | | 2. Objetivos | | 3. Material | | 4. Procedimentos | | 5. Resultados | | 6. Discussão | | 7. Conclusão | | 8. Bibliografia Consultada | | 1. INTRODUÇÃO O osmômetro é um dispositivo onde a água passa do recipiente externo, que tem a água pura, para dentro da campanula com a solução, através de uma membrana semipermeável, e sobe pelo tubo colocado na parte superior. Se uma…

atividades foram adequadas etc. RESULTADOS Os objetivos propostos foram atingidos tendo em vista que todas as condições foram disponibilizadas e todas as atividades propostas foram satisfatoriamente desenvolvidas. Alguns problemas levantados durante a realização das atividades foram observados e foram sanados a partir de uma intervenção direta do aluno-estagiário por meio da preposição de metodologias diferenciadas no cumprimento das atividades e tarefas. A cada etapa do…

Focalize, cuidadosamente, utilizando a objetiva imediatamente menor à de imersão. Movimente o revólver em direção à objetiva de imersão, mas não a encaixe, isto é, deixe as duas objetivas formando um ‘V’ sobre a preparação. Coloque uma ou duas gotas de óleo de imersão sobre a lamínula. Encaixe a objetiva de imersão. Focalize, delicadamente, usando apenas o parafuso micrométrico. 6 PRÁTICA 3 – MÉTODOS PARA ESTUDO DE MATERIAL BIOLÓGICO 1 INTRODUÇÃO O progresso da biologia celular…

........................... 9 2.1.1 Filosofia........................................................................................................ 9 2.1.2 Didática ....................................................................................................... 11 2.1.3 Psicologia .................................................................................................... 12 2.1.4 Sociologia…