Inovação no ensino superior

Universitária Natureza do Trabalho: Relatório de Pesquisa Classe: Investigação Científica RESUMO A integração de uma nova tecnologia é uma inovação no processo de ensino e, portanto, envolve dificuldades inerentes às situações de mudança. Este estudo analisou o processo de integração de inovação no contexto de ensino de professores universitários, procurando identificar e discutir os desafios da inovação no processo educativo e as preocupações em torno da inovação que os professores participantes vivenciaram durante o processo de integração. O estudo foi realizado com quatro professores da área de ciências e da saúde da UFRJ, pioneiros no uso da ferramenta de autoria Constructore para o desenvolvimento de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Os principais desafios da integração de um AVA relatados pelos professores foram i) de ordem técnica, como o a dificuldade de acesso ao servidor da ferramenta Constructore; ii) e pedagógicos, relacionados à reestruturação da disciplina e à definição do papel das TICs no seu contexto de ensino, bem como os reflexos desta integração na sua prática pedagógica. As principais preocupações que surgiram com a integração da inovação estão relacionadas com as responsabilidades trazidas pelas novas tarefas e com o impacto desta mudança no trabalho docente dos professores envolvidos. Palavras-chave: Tecnologia Educacional, Inovação no Ensino, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Professores Universitários. 1.…

8 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA LIDIANE BENITES DE CAMPOS ASPECTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARINGÁ 9 LIDIANE BENITES DE CAMPOS ASPECTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Física da Universidade Estadual de Maringá como requisito parcial para Obtenção do Grau de Licenciada em Física. Orientador: Prof. Dr. Maurício A. Custódio de Melo MARINGÁ 10 LIDIANE…

Endereço:_____________________________________________________________ Fone:________________________Cidade:__________________________________ Dados de Emergência Tipo Sanguíneo:________________________Fator RH:________________________ Necessidades Especiais:_________________________________________________ Doenças Alérgicas:_____________________________________________________ MANUAL DO ACADÊMICO UNIASSELVI NEAD UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO PALAVRA DO DIRETOR…

Endereço:_____________________________________________________________ Fone:________________________Cidade:__________________________________ Dados de Emergência Tipo Sanguíneo:________________________Fator RH:________________________ Necessidades Especiais:_________________________________________________ Doenças Alérgicas:_____________________________________________________ MANUAL DO ACADÊMICO UNIASSELVI NEAD UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO PALAVRA DO DIRETOR…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino A EAD E OS PAPEIS DO TUTOR NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Luciana Imaculada do Couto ORIXIMINÁ/PARÁ 2011 Luciana Imaculada do Couto A EAD E OS PAPEIS DO TUTOR NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MÁRIO CÉSAR CUNHA BOTUCATU/SP 2011 1 MÁRIO CÉSAR CUNHA TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino Curso da Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD - PIGEAD. Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação A importância da mediação pedagógica ALEXANDRE VASCONCELLOS DE ANDRADE Niterói, RJ 2013 ALEXANDRE VASCONCELLOS DE ANDRADE Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação A importância da mediação pedagógica Trabalho de Final…

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDITORA DA UNIvERSIDADE ESTADUAl DE MARINgá Reitor Vice-Reitor Diretor da Eduem Editor-Chefe da Eduem Prof. Dr. Décio Sperandio Prof. Dr. Mário Luiz Neves de Azevedo Prof. Dr. Ivanor Nunes do Prado Prof. Dr. Alessandro de Lucca e Braccini CONSElhO EDITORIAl Presidente Editor Associado Vice-Editor Associado Editores Científicos Prof. Dr. Ivanor Nunes do Prado Prof. Dr. Ulysses Cecato Prof. Dr. Luiz Antonio de Souza Prof. Adson…

31 REFERÊNCIAS ..................................................................................................................................... 32 Prezado(a) aluno(a), Bem vindo ao Manual de Elaboração do TCC, seu Trabalho de Conclusão de Curso, no MBA USP em Gestão Estratégica. Aqui você encontrará as diretrizes para desenvolvimento de seu trabalho bem como explicações técnicas para compreensão das ferramentas online disponíveis no Espaço do TCC. Este Manual descreve…

categorias de problemas com: AVA, tutor, técnicos, de organização, de colaboração e de conteúdo. PALAVRAS-CHAVE: Moodle, EaD, ambientes virtuais de aprendizagem STUDENT BEHAVIOR IN A DISTANCE COURSE USING MOODLE: COMPARISON BETWEEN INITIAL OPTICAL AND CURRENT USE ABSTRACT The objective of this paper is to analyze the difficulties presented by the students of distance education courses. For this purpose, we used data from a questionnaire registering for a course on-line, where students…