Resposta Das Atividades De Ciencias Sociais 2 Periodo

Atividade 1 1. Qual a diferença entre neutralidade cientifica e objetividade cientifica? Resposta: Historicamente pode se visualizar um determinado período em que era considerado “ciência” aquele conhecimento baseado na observação e na experimentação, objetivo e neutro, e que se utilizava de um “método” de investigação (visão positivista da ciência). A objetividade cientifica se dá pela busca do tema a ser pesquisado de forma especializada, por desenvolvimento do conhecimento e formulação de

II questionário de Serviço Social surgimento e Institucionalização no Brasil Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2004) Sob a autocracia burguesa (a ditadura de 1964/1984), o serviço social brasileiro explicitou, pela primeira vez, a perspectiva da intenção de ruptura com o conservadorismo. O marco desse processo ficou conhecido como: Resposta Selecionada: a. “Método B.H.”. Respostas: a. “Método B.H.”. b. Método psicossocial. c. Método fenomenológico. d

Escola de Negócios Curso: Administração Disciplina: Filosofia e Evolução das Ideias Sociais Prof. Homero Leoni Bazanini Prova P1 Turma: IN Março de 2014 Nome: Nº matrícula: Nota: Nota alterada para: Visto do professor: Visto do aluno na vista de prova: INSTRUÇÕES A prova é individual e não é…

Guerreiro Curso: Direito, Turno: Matutino, Período: 1º período Professor: Paulo Henrique Disciplina: Antropologia Juridica GURUPI-TO FEVEREIRO DE 2014 SUMÁRIO 1. QUESTOES.........................................................................................4 2. RESPOSTAS.......................................................................................5 a 7…

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO O TRABALHO DE CAMPO COMO RECURSO DE ENSINO EM GEOGRAFIA, EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL – O PARQUE ESTADUAL DE ITAPUÃ MÁRCIO ESTRELA DE AMORIM ORIENTADOR: PROF. DR. NELSON REGO PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2006. 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA O TRABALHO DE CAMPO COMO RECURSO DE ENSINO EM GEOGRAFIA, EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL – O…

“Marginal Tietê está toda parada”. Esse é um raciocínio: Resposta Resposta Selecionada: b. Dedutivo Resposta Correta: a. Indutivo Feedback da resposta: O raciocínio descrito é “Indutivo” no qual se parte de dados, evidências ou observações particulares e se generaliza para outras situações gerais. Pergunta 2 Correta A ciência caracteriza-se como a explicação racional de fenômenos, com o objetivo de apresentar soluções e ou respostas para os problemas que nos afligem.…

SEUS ALUNOS.” PAULO FREIRE Introdução e Justificativa A educação, como prática social, envolve a relação entre os homens na dimensão sócio-histórica e política, portanto é transdisciplinar. Durante séculos, filósofos e pedagogos buscaram métodos e técnicas subsidiar a escola, que ainda não contribuía para os verdadeiros saber, saber fazer e saber como fazer. Com o progresso das ciências e, muito especialmente, da psicologia da criança, tais métodos têm ajudado a…

Metodologia Atividade 1 - corretas Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Estoque em uma empresa pode ser definido como o conjunto de materiais ou produtos acumulados para utilização posterior com o objetivo de permitir o atendimento regular das necessidades dos usuários para a continuidade da empresa, uma vez que, seria muito difícil prever a demando com exatidão. Cada organização, de acordo com o seu ramo de atividade, deve manter um equilíbrio na quantidade de estoque a ser…

Macroeconômica Curso: Ciências Contábeis Professor: Nome do aluno: Data: 02/05/2013 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Por meio dos estudos efetuados em nossa disciplina, conhecemos a contabilidade…

MDS - MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO - EDITAL Nº 01/2012 O Secretário Executivo Interino do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, no uso de suas atribuições que lhe foram conferidas pelo Decreto nº 7.493, de 2 de junho de 2011, e pela Portaria MDS nº 144 de 10 de julho de 2012, e tendo em vista o disposto na Portaria Interministerial nº 305, de 9 de julho de 2012, faz saber que fará realizar através da Cetro…