Resposta Da Atividade Lingua Portugues Iv

compreender a Linguagem Matemática na sala de aula no Ensino Médio.À luz de autores como Machado, Bicudo, Pais, Menezes, Medeiros, D’Ambrósio entre outros, esse propósito se concretiza a partir de um levantamento teórico sobre: A Linguagem Matemática e a Língua Materna; Linguagem e Comunicação; O rigor da Linguagem Matemática; A importância do estudo da Matemática no Ensino Médio e a Linguagem Matemática diante do avanço tecnológico. Por se tratar de uma pesquisa de campo de cunho…

13/02/2015 Resposta Unidade Web • Criar um novo tópico Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos (...) A diferença é que, a partir da antropologia de Franz Boas, estima‐se que para compreender o lugar particular ocupado por um determinado costume não se pode mais confiar nos investigadores (informantes). Apenas o antropólogo pode elaborar uma monografia, isto é, dar conta cientificamente de uma micro‐ sociedade, apreendida em sua totalidade e considerada em sua autonomia teórica. Pela primeira…

se seguiram à passagem da armada de Cabral podem ser caracterizadas como um período em que a) Portugal não se dedicou regularmente à sua colonização, pois estava voltado prioritariamente para a busca de riquezas no Oriente. b) prevaleceram as atividades extrativistas, que tinham por principal foco a busca e a exploração de ouro nas regiões centrais da colônia. c) Portugal estabeleceu rotas regulares de comunicação, interessado na imediata exploração agrícola das férteis terras que…

L'Epée (1712-1789) e o inglês Thomas Braidwood (1715-1806). Esses autores desenvolveram diferentes metodologias para a educação da pessoa surda. Em 1755, em Paris, o abade L'Epée funda a primeira escola pública para o ensino da pessoa surda. O português Jacob Rodrigues Pereira, na França, desenvolve o método de en sino da fala e exercícios auditivos com reconhecido sucesso. No Brasil, a educação dos surdos é iniciada com a chegada do francês Ernest Huet, em 1855, no Rio de Janeiro.…

Língua Inglesa Material Teórico Contextualizando a Língua Inglesa Responsável pelo Conteúdo: Profa. Ms. Lauren Couto Fernandes Revisão técnica: Profa. Ms. Karin Claudia Nin Brauer Revisão Textual: Profa. Ms. Maria Eugenia D’Esposito Contextualizando a Língua Inglesa • Introdução • Um breve passeio pela história da língua inglesa • O Inglês Antigo ou Anglo-saxão (Old English or Anglo-Saxon) (449-1100) • O Inglês Médio (1100 - 1500) • O Inglês Moderno – Primeira Fase (1500 - 1800)…

ÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE ENSINO MÉDIO E CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULOS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ESTADO DO PIAUÍ – SUBSÍDIOS PARA UM DIÁLOGO COM PROFESSORES Maurienne Caminha Johansson, UESPI I. INTRODUÇÃO Estamos na era do Conhecimento e do ensaio contínuo do aprender. O mundo parece buscar na Educação a saída para muitos impasses. A escola, como gestora desse processo não pode permanecer tão lenta. Ao contrário, precisa interagir com o mundo! O Estado do Piauí com os demais do

ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2006, p. 129-130. 01. Ainda em relação ao TEXTO 1, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Em “Vê só” (linha 2), o verbo se encontra no modo imperativo; porém, houve um deslize quanto à norma padrão da língua; a forma adequada seria “Veja só”, já que o narrador utiliza a 2a pessoa do singular para referir-se a Kleid. 02. O trecho mostra a intenção do narrador de dialogar com o guarda-roupa, o que é perceptí-vel através do vocativo utilizado…

Mônica Aquino Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Língua Portuguesa : catálogo do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2009 / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008. 136 p.: il. color. ISBN 978-85-7783-010-7 1. Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio. 2. Língua Portuguesa. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de…

material descrito abaixo: a) uma folha destinada às respostas das questões formuladas na prova; 35 40 45 b) este caderno com o enunciado das 50 questões, sem repetição ou falha, tendo no título o nome do cargo ao qual você concorre. 2. Verifique se o material está em ordem, se seu nome e seu número de inscrição são os que aparecem na Folha de Respostas; caso contrário, notifique imediatamente o fiscal. 3. Ao receber a Folha de Respostas, é obrigação do candidato: a)…

MAPA CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2014 TIPO 04 AZUL Agente de Atividades Agropecuárias TARDE CONCURSO PÚBLICO – MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E ABASTECIMENTO – MAPA CARGO: AGENTE DE ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS Texto para responder às questões de 01 a 03. Gerador de frases machistas Campanha da ONU tenta mudar estereótipos femininos que se propagam em sistemas de buscas na internet. Dessa os internautas de língua portuguesa escaparam por pouco. O órgão das Nações…