Responsabilidade Social Aula 07 Atividade Colaborativa

das novas tecnologias na educação atual, respectivamente no ensino de história, fazendo referência ao papel do professor nesse contexto, como este profissional pode agir no sentido de aliar as novas tecnologias às metodologias utilizadas em sala de aula, como forma de melhorar os processos de ensino e de aprendizagem. Trata-se de um estudo bibliográfico com o objetivo de destacar a importância da tecnologia com mediação da prática de ensino-aprendizagem no ensino de história. Tem como…

onde existe pouca relação entre família e escola, percebem-se fatores que venham interferir na aprendizagem dos discentes. Devido à ausência dos pais na escola, vários aspectos ocorrem por parte dos alunos, pois os mesmos mostram desinteresse nas aulas, bem como desrespeito com os profissionais da educação, tendo uma frequência intercalada durante o ano letivo. Portanto, enquanto acadêmicas o que se pode fazer para que haja essa parceria entre família e escola? A troca de informações e…

“prática” escolar (Caimi, 2008, p.170). O conteúdo deste relatório vemavaliar e retratar o ensino de historia no Ensino Médio, tendo por base o estudo de textos discutidos em sala de aula e o estágio propriamente dito com carga horária de 70 horas aula, sendo 20 de observação e 50 de regência (de um mini- curso) em sala de aula. “A História enquanto disciplina escolar, ao se integrar à área das Ciências Humanas e suas Tecnologias, possibilita ampliar estudos sobre as problemáticas…

relação ao uso das tecnologias em sala de aula. Embora os resultados obtidos tenham sido estáveis, a aplicação da metodologia TPACK e o uso das NTICs no contexto pedagógico pode facilitar o processo de transmissão do conhecimento, o aprendizado desse conteúdo será benéfico a todos os envolvidos no projeto, aos docentes oferecerá o aperfeiçoamento profissional e aos discentes o acréscimo de recursos para serem utilizados em favor do enriquecimento das aulas. Palavras Chave: TPACK.…

estudo. Agradeço também, a Direção e aos alunos da Escola Rui Barbosa pela colaboração. RESUMO O relacionamento humano é peça fundamental na realização comportamental e profissional. A interação em sala de aula exige do profissional objetividade. O bom relacionamento do professor com o aluno se desenvolve na busca pelo desejo que o indivíduo tem de conhecer a si próprio, de descobrir um significado para sua vida, sendo a mola propulsora do…

....... Trajetória marcada pelas concepções médico-higienista, psicológica e assistencialista...................................................................................................... A Educação Especial e Infantil como direito civil, social e humano....................... Diretrizes Políticas de Educação Inclusiva e Educação Infantil e o Programa Estadual de Educação para a Diversidade numa Perspectiva Inclusiva em Goiás... Contribuições da pesquisa e da abordagem histórico-cultural

que matricular a criana e fisicamente garantir uma carteira dentro de uma sala de aula NO incluso Fazer a equivalncia idade/srie sem contemplar o devido apoio pedaggico tambm NO incluso. Tentar enquadrar a criana ou jovem no mesmo nvel pedaggico que os demais alunos tambm JAMAIS ser incluso. Vivemos em um mundo real e por esta razo preciso analisar o contexto atual em que estas crianas so recebidas salas de aula lotadas, um nico Professor, sem a devida capacitao para lidar com nenhum…

companheiros (as) que fizemos nesta longa jornada de mais de um ano e meio entre muitas idas e vindas de Araçás/Alagoinhas e vice versa. “Cada teoria social é também uma teoria pessoal que inevitavelmente expressa e coordena as experiências dos indivíduos que as propõem. Muito do esforço do homem para conhecer o mundo ao seu redor resulta de um desejo de conhecer o que pessoalmente lhe é…

DE MARKETING DIREITO EMPRESARIAL Alexandra Dias de Souza – RA 7365479087 Ariadny Regine de Souza - RA 6788397598 Débora Corrêa Nogueira Dantas– RA 1299514173 Gabriele Mendes Pereira Oliveira Campos - RA 6786399723 Atividades Práticas Supervisionadas Trabalho apresentado a Faculdade Anhanguera, como parte dos requisitos da matéria Direito Empresarial no segundo semestre do curso de Tecnologia em Marketing. Prof. Me. Luiz Manuel Palmeira …

............................. 05 2 AUTOR PAULO FREIRE .................................................................................... 06 3 PAULO FREIRE A FILOSOFIA .......................................................................... 07 4 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ............................................................................... 13 5 CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE PARA A SOCIEDADE DA TECNOLOGIA..............................................................................