Resenha crítica das DCN's do curso de Química

descartada, fora o fato dos próprios professores não corresponderem de forma pedagógica em sala de aula. Visando esta reestruturação educacional, é feito uma análise das diretrizes curriculares, que nada mais é do que um avaliação dos pontos a serem mudados e verificados se a uma conformidade ou não com o profissional formado. Após a leitura destas diretrizes curriculares nacionais para os cursos de Química vejo a necessidade de mudança em alguns pontos específicos que serão relatados adiante. O perfil de formando estipulado por estas diretrizes, de uma forma geram atendem a todos os quesitos estipulados, entretanto a abordagem humanista e social não é explorada, devendo assim ser mais estudada. A diretriz relata que este futuro profissional deve trabalhar em equipe, desenvolver a química de uma forma criativa e ter uma formação humanística voltada ao bem estar social, entretanto estes quesitos não são desenvolvidos para que o formando seja completo, devendo assim se ater que a química deve ter uma construção humana e social. No caso específico do curso de Bacharel em Química de Alimentos, a formação deste profissional deve ser generalista e específica a todas as técnicas básicas tanto de domínio laboratorial como industrial, sempre voltado ao conhecimento de todos os processos químicos, desde transformação da matéria até as soluções de problemas e desenvolvimento de novos produtos e tecnologias, visando exercer a cidadania, tendo assim uma formação humanística.…

Discente: Luhyris Nascimento Costa Silva Data: 13/06/2014 Disciplina: Informática Aplicada à Formação do Professor Docente: Elisa Prestes Massena Turma: 2014.1 Resenha crítica do artigo “Blogs: Aplicação na Educação em Química” BARRO, Mario Roberto. FERREIRA, Jerino Queiroz. QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs: Aplicação na Educação em Química. Química Nova na Escola, nº 30, novembro de 2008, p. 10-15. Blog é uma abreviação de Weblog. Um blog é uma ferramenta da web que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC CURSO: LICENCIATURA QUIMICA 1° PERIODO DISCIPLINA: QUIMICA PROFESSOR: PERICLES NUNES ACADEMICOS: FRANCIELLEN COSTA SANTOS RESENHA CRITICA “A HISTÓRIA SOB O OLHAR DA QUÍMICA: AS ESPECIARIAS E SUA IMPORTÂNCIA NA ALIMENTAÇÃO HUMANA” CAXIAS-MA ABR/2014 RODRIGUES, Ronaldo da Silva; SILVA, Roberto Ribeiro. A História sob o olhar da química: as…

Universidade Federal do Rio de Janeiro. Resenha crítica sobre o texto: “CONHECIMENTO ESCOLAR EM QUÍMICA - PROCESSO DE MEDIAÇÃO DIDÁTICA DA CIÊNCIA” de Alice Casimiro Lopes. Disciplina de Didática Especial I. Rio de Janeiro, 29 de Junho de 2011. Resenha sobre o texto “CONHECIMENTO ESCOLAR EM QUÍMICA - PROCESSO DE MEDIAÇÃO DIDÁTICA DA CIÊNCIA” de Alice Casimiro Lopes. Recebido em 8/11/96; aceito em 27/1/97 na revista Química Nova, 20(5) (1997) pág.: 563 à 568. O texto fala…

Resenha Feitas Grátis Artigos Acadêmicos 1 - 20 www.trabalhosfeitos.com/topicos/resenha-feitas/0‎ +20 itens - Grátis Artigos Acadêmicos em Resenha Feitas para estudantes. Resenha Crítica Enron 6 Páginas. Resenha De Três Cursos Da Next G – Gerenciamento De Ti, Roi ... 18 Páginas. Resenhas de faculdades... 622 Palavras3 Páginas RESENHA CRITICA AULA 08 - RESENHA CRÍTICA - PRONTA - SlideShare pt.slideshare.net/MarceloC2/aula-08-resenha-crtica-pronta 29/05/2013 - AULA 08 - RESENHA CRÍTICA…

Facinter FICHAMENTO Subsídio para Compreensão do Gênero Resenha CURITIBA 2014 Área: Linguística Disciplina: Produção de texto Revista Letras, Curitiba, N.70, p. 267-281, set/Dez. 2006. Editora UFPR MUNIZ Oliveira, S. Subsídio para Compreensão do Gênero Resenha. Síntese Geral O material tem como objetivo fazer um estudo sobre o gênero resenha, buscando uma melhor definição para a chamada resenha e a resenha crítica,…

1. Definições Resenha-resumo: É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Resenha-crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de…

DO RIO DE JANEIRO CURSOS DE LICENCIATURA BIOLOGIA/QUÍMICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III AD1 - AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA Prezado(a) Aluno(a) Considerando a importância do tema para nós, profissionais de educação, vamos dedicar a nossa segunda atividade à distância ao estudo da INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. A partir de 1995, o psicólogo Daniel Goleman popularizou o termo inteligência emocional com o fascinante livro que leva o mesmo nome, mostrando como a emoção pode influenciar a vida…

Resenha: aspectos formais, lingüísticos e funcionais (Profa. Dra. Vanda Maria da Silva Elias) Resenha: o que é? Diariamente, nos deparamos, em jornais e revistas, com resenhas realizadas por especialistas sobre filmes, peças de teatro, exposições de arte, trabalhos artísticos em geral, além das resenhas de livros, teses e artigos. Já sabemos, pois, o que é resenha e quais suas formas e funções. Especificamente, a resenha de livros e…

SEÇÃO 1 Diferenciando o resumo da resenha na mídia 1. Identifique os objetos / temas aos quais os textos acima se referem, numerando-os corretamente. ( 3) programas de diferentes canais de televisão ( 4) o desenho animado / animação As Bicicletas de Bellivelle (1 ) uma parte da biografia do Ayrton Senna (2 ) o novo CD do grupo Beastie Boys 2. De acordo com sua leitura dos textos, assinale com (x) no quadro abaixo o que cada um deles apresenta. Resumo do Objeto (ou…