Resenha Sociologia Rural

APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 CIDADE: Ipojuca – PE CURSO: Pedagogia – PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período:1º Carga Horária:68 Créditos:04 Ano de Aplicação: 2011 Pré-requisitos: Nenhum Ementa: O objeto, o método e os conceitos básicos da Sociologia da educação. A cultura como processo social e individual. As relações entre educação, cultura e sociedade. O…

mesmos espaços e a cultura em nossos dias? “Quando normais e estigmatizados realmente se encontram na presença imediata uns dos outros, especialmente quando tentam manter uma conversação, ocorre uma das cenas fundamentais da sociologia porque, em muitos casos, esses momentos serão aqueles em que ambos os lados enfrentarão diretamente as causas e efeitos do estigma.” (GOFFMAN, 1988, P. 23) Neste instante em que o encontro estigmatizado do obeso com o…

que mereceu tratamento especial de Gláucia Villas Bôas no livro intitulado Mudança provocada: passado e futuro no pensamento sociológico brasileiro, publicado em 2006. Por ocasião do lançamento do livro, escrevi para a revista Interseções uma resenha, publicada em 2007, para a qual gostaria de voltar porque os pontos ali tratados ajudam a compor a interpretação que quero sugerir neste texto. A geração de 50 – nos ensina Villas Bôas – foi uma geração que se comprometeu com o…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA — RIO DE JANEIRO (RJ) 2 PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 3 GESTÃO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: “Trabalho Interdisciplinar nos CRAS: um novo enfoque e trato a pobreza?” Danielle Christie de Souza Glaucia Carvalho Fonseca Betim – Minas Gerais NOVEMBRO/2011 Danielle Christie de Souza Gláucia Carvalho Fonseca RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO “Trabalho Interdisciplinar nos CRAS: um novo Enfoque e trato a pobreza?”

Abril Cultural, São Paulo, 1978. DUKHEIM, Émile. As Regras do Método Sociológico. Coleção os pensadores. Abril Cultural, São Paulo 1978. FOUCAUT, Michael.As Palavras E As Coisas. 3° edição, Martins Fontes, São Paulo, 1985. FREUD, julien. Sociologia de Max weber. 3° ed. Forense Universitário Rio de Janeiro 1980. GOLDMANN, lucien.Ciências Humanas e Filosofia 8° ed. DIFEL, São Paulo, 1980. GRANGER, G.Logica e Filosofia das Ciências. Editores Melhoramentos. São Paulo, 1955 2°parte,…

RESUMO DA OBRA Raízes do Brasil é uma obra que pretende traçar o perfil da formação da sociedade brasileira, apontando as contribuições que os países europeus tiveram na composição da nossa cultura. Elucida o processo rural, que se originou no Brasil, visto que a sociedade era baseada, exclusivamente, na agricultura. Traz também um destaque abolição dos escravos, colocando-a como o marco histórico que divide em duas fases a História brasileira. Esse novo fato foi de extrema importância,…

Resenha do livro "O Urbanismo - Françoise Choay" A Cidade foi a criação mais complexa que o homem já construiu. Para entender seus processos construtivos e para consequentemente melhorá-la, é necessário um estudo aprofundado sobre sua história e como A Cidade vem se moldando aos novos meios de vida da sociedade contemporânea. Este livro, indicado por uma das minhas professoras, faz uma passagem no tempo desde a revolução industrial até hoje. A leitura dele é um pouco pesada,…

RESENHA DE TRABALHO E EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS E HISTÓRICOS DE DERMEVAL SAVIANI Palavras-chaves: relação trabalho-educação; fundamentos histórico-filosóficos da educação; educação politécnica. Este artigo nos leva a conhecer melhor os fundamentos históricos ontológico da relação trabalho e educação. Ele nos mostra esta relação em diversas etapas, é muito elucidativo ao explicar os conceitos básicos de como nasceu o capitalismo, o comércio, a divisão de classes e…

O urbanismo em questão Resenha critica ao urbanismo baseada no livro da autora Françoise Choay. São Paulo 2013 CHOAY, Françoise. “O URBANISMO: UTOPIAS E REALIDADES, UMA ANTOLOGIA” São Paulo, Perspectiva, 2011. Françoise Choay(n. 1925) é historiadora das teorias e formas urbanas e arquitectónicas e professora de Urbanismo, Arte e Arquitectura na Université de Paris VIII. Cursou filosofia antes de se tornar crítica de arte. Nos anos 50 colaborou nas revistas L'Observateur

discurso; tipos de textos; coesão e coerência textual; principais elementos da coesão no texto científico; metodologia do trabalho científico; normas de redação e de apresentação; artigo; relatório; trabalho de conclusão de curso; texto argumentativo; resenha; método científico; princípios de metodologia científica, redação técnica, científica e comercial; analise e interpretação da consulta bibliográfica; organização de Relatório de estágio; apresentação oral de trabalhos. ARTES A…