Resenha Relações Humanas Minicucci

30 6o GECON.S033 GECON.S034 GECON.S035 GECON.S036 GECON.S037 GECON.S038 GECON.S039 Avaliação Pós-Ocupacional Patologia e Recuperação de Estruturas Qualidade na Construção Civil Inovação Tecnológica na Construção Construção Industrializada Relações Humanas no Trabalho Manutenção Predial 4 4 4 3 4 3 4 80 80 80 60 80 60 80 60 60 60 45 60 45 60 161 27 8 196 3.220 533 160 3.913 2.415 400 120 2.935 Per. Código 1o GECON.S001 GECON.S002 GEFOR.S001 GECON.S003 GEFOR.S003 GEFOR.S005 GECON.S004

uma atividade geradora de emprego e renda, auxiliando, assim, na fixação do homem no campo e gerando riquezas na região onde ele se consolida. O desenvolvimento de padrões produtivos em bases modernas impõe à produção agrícola um estreitamento de relações com os setores industriais à montante (fornecedores de insumos e equipamentos) e à jusante (agroindústrias processadoras), de comercialização e serviços tais como os que dizem respeito ao crédito, à assistência técnica, pesquisa e…

PENTEADO, José Roberto Whitaker. A técnica da comunicação humana. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2001. SAVIOLI, Francisco Platão. FIORIN, José Luiz. Para entender o texto: leitura e redação. 16. ed. São Paulo: Ática, 2006. Introdução à Administração Ementa: Introdução à TGA: conceito, importância e perspectivas da Administração. Conhecimento da origem e evolução histórica da administração, abordagens científica, clássica, relações humanas. Níveis e tipos de administração,…

Vitor Marinho. O que é educação física. São Paulo: 11ª ed., Brasiliense, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SOBRAL, Francisco. Introdução à educação física. Lisboa: Livre Horizonte, 1985. SERGIO, Manuel. Educação física ou ciência da Motricidade humana. Campinas: Papiros, 1989. ROMERO, Elaine. et al. Revista brasileira de ciências do esporte. Campinas, SP: Autores Associados, 2000, v.22. LEITE, Jurandir Araguaia. Academias - estratégias para o sucesso. Rio de Janeiro: Sprint, 2000. FREIRE, João

atitudes que o sujeito necessita para sua formação humana. Nesta perspectiva, a escola, é um espaço constituído por diversas dimensões interligadas, tais como: a dimensão pedagógica, a administrativa, a política e a sócio-cultural. A primeira compreende todos os aspectos diretamente ligados ao processo de ensino-aprendizagem. A segunda trata das questões de infra-estrutura e do quadro funcional. Já, a dimensão política compreende as relações de poder e de processo decisório que devem…

criou condições realizáveis para reformulação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Ciências Contábeis. Neste contexto, as transformações tecnológicas modernizadoras do país, aliadas à carência populacional e à complexidade das relações trabalhistas, impulsionaram a UNEAL à construção de ambientes favoráveis em face aos novos ditames da globalização. Este favorecimento ambiental é um espaço aberto para a introdução de cursos que possam suprir as exigências dessas…

cursos, treinamentos, reuniões, viagens e outros; 9 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR O curso será ofertado a partir dos seguintes componentes curriculares: 13 MÓDULO/ETAPA Componentes Curriculares INTRODUTÓRIA Ambientação em Educação à Distância Ética e Relações Interpessoais Introdução do Mercado Imobiliário Fundamentos de Administração com Ênfase em Transações Imobiliárias Português Instrumental Direito Público e Privado Economia e Mercado com Ênfase em Transações Imobiliárias Prática…

que, em momentos distintos e a partir de pontos de vista variados, se dispuseram a entender melhor o que é aprendizagem, quais seriam os fatores dificultadores e promotores da mesma e, de modo particular, sua relação com outras características humanas como a inteligência, a criatividade, a sociabilidade e a afetividade. Trata-se, portanto, de um caderno rico que lhe ofertará a possibilidade de aprofundar conhecimentos sobre a aprendizagem considerando riqueza e suas múltiplas…

e coragem para realizar essa ação. A essência das atividades administrativas é, fundamentalmente, um processo de tomada de decisão e este, por sua vez, uma atividade eminentemente humana. Para Simon (1970), que desenvolveu importantes estudos sobre a tomada de decisão, o ato de decidir é essencialmente uma ação humana e comportamental. Ela envolve a seleção, consciente ou inconsciente, de determinadas ações entre aquelas que são fisicamente possíveis para o agente e para aquelas pessoas sobre as

coragem para realizar essa ação. A essência das atividades administrativas é, fundamentalmente, um processo de tomada de decisão e isso é, por sua vez, uma atividade eminentemente humana. Para Simon (1970), que desenvolveu importantes estudos sobre a tomada de decisão, o ato de decidir é essencialmente uma ação humana e comportamental. Ela envolve a seleção, consciente ou inconsciente, de determinadas ações entre aquelas que são fisicamente possíveis para o agente e para as pessoas…