Resenha Quem Tem Medo Da Arte Contemporanea

consequência das paixões: “Assim como o corpo trabalha sobre a mente, através de seus humores alterados, perturbando o espírito e mandando fumos grosseiros para dentro do cérebro, e então, per consequens, perturbando a alma, e todas as suas faculdades com medo, pena etc. os quais são os sintomas ordinários desta enfermidade, assim por outro lado a mente trabalha sobre o corpo mais eficientemente, produzindo através de suas paixões e perturbações, alterações milagrosas como…

Resenha Morin, Edgar - Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro 3a. ed. - São Paulo - Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2001 [pic]Em 1999, a UNESCO solicitou ao filósofo Edgar Morin - nascido na França, em 1921 e um dos maiores expoentes da cultura francesa no século XX - a sistematização de um conjunto de reflexões que servissem como ponto de partida para se repensar a educação do século XXI. Os sete saberes indispensáveis enunciados por Morin, objeto do presente livro: -…

no espaço escolar e em outras partes da sociedade. A exigência para que os alunos leiam tem sido constante, porém esta deve ser motivada pelos professores e pelos pais. Hoje, muitas crianças têm acesso à literatura, tanto a clássica, quanto a contemporânea. O contador de histórias tem o papel de transmitir os sentimentos que a literatura permite passar. Assim, a criança se sentirá motivada a criar o gosto pela leitura. Segundo Mainardes (2007/2008) a leitura é essencial para o…

nitidamente, nas Teses sobre filosofia da história. Por fim, o exílio conduziria Benjamin à ligação institucional com o Instituto de Frankfurt, o que permitiria aprofundar sua análise heterodoxa, mesmo para os frankfurtianos, da obra de arte na sociedade contemporânea. O texto, denominado posteriormente Über den Begriff der Geschichte, foi escrito na fase final da vida de Benjamin, no primeiro semestre de 1940, imediatamente antes de sua fuga das tropas germânicas e do seu suicídio na…

proteção e à reivindicação de novas normas jurídicas incorporando novos direitos ao idoso, bem como à sua família e à sociedade, tornando um membro ativo e participativo socialmente”. Com a sedimentação de diversos trabalhos acadêmicos, estudos e resenhas, é natural que sejam questionadas as diversas vertentes em prol dos idosos. Entretanto, há resistência por parte na sociedade em absorver os direitos da terceira idade. É comum visualizar os direitos do idoso sob a ótica cívica e de…

PAULISTA DE ARTES – FPA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS 2º SEMESTRE ANÁLISE TEXTUAL E PROPOSTA DE ENCENAÇÃO SARAU DAS 9 ÀS 11 DE CAIO F. DE ABREU CARLOS MEDINA FERNANDA MENDES JANAÍNA ALVES MAYARA DE OLIVEIRA SÃO PAULO 2012 FACULDADE PAULISTA DE ARTES – FPA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS 2º SEMESTRE ANÁLISE TEXTUAL E PROPOSTA DE ENCENAÇÃO SARAU DAS 9 ÀS 11 DE CAIO F. DE ABREU Trabalho apresentado à disciplina de Encenação do Curso de…

dimensões. Não com um sujeito que entra livre na escola e, de maneira cruel, é limitado em suas potencialidades e reduzido em suas possibilidades de expressão. Para tanto, a escola deve garantir tempos e espaços para o movimento, a dança, a música, a arte, o teatro... Esse ser humano que carrega a leveza da infância ou a inquietude da adolescência precisa vivenciar, sentir, perceber a essência de cada uma das expressões que o tornam ainda mais humano. Portanto, é necessário rever o…

Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor do texto-fonte, contexto de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 6: Gêneros textuais: resumo e…

problemas, mas também impulsioná-la a realizações excepcionais. Ele, sem dúvida, lançou um raio de luz sobre o problema que é comum a todos os seres humanos, na medida em que existem defesas comuns contra o intolerável ou o que pode ser chamado de medos psicóticos. (1989a, p. 492; tr. p. 372) Ao fazer isso, Jung não somente contribuiu, de forma decisiva, para o conhecimento da esquizofrenia e para a psicoterapia desse tipo de distúrbio; ao mesmo tempo, ele mostrou as limitações não…

Charles Darwin, nem fazer-lhe uma entrevista. Não podemos utilizar testes psicológicos para conhecer sua personalidade, pois ele morreu há muito tempo! A pesquisa histórica pode exigir conhecimentos que ultrapassam as competências da psicologia contemporânea, acarretando a necessidade de uma formação mais ampla em humanidades e idiomas, tais como, alemão, francês, latim etc.. Os conhecimentos básicos essenciais para a formação do pesquisador em história podem incluir a física, a…