Resenha Psicologia Escolas Praticas Criticas

..........148 SEÇÃO 2 - Fichamento.....................................................................................157 SEÇÃO 3 - Resumo.............................................................................................162 SEÇÃO 4 - Resenhas..........................................................................................169 SEÇÃO 5 - Comunicação Científica..............................................................174 PALAVRAS FINAIS ......................................

slides, transparências, filmes, trabalhos individuais, dinâmicas de grupo e aplicação de jogos para expansão de limites individuais e coletivos. RECURSOS: Textos, quadro branco, filmes, transparências, aparelho de som, tv, vídeo, data show e aulas práticas com técnicas de jogos comunicativos. AVALIAÇÃO: A avaliação será feita através de prova, análise dos trabalhos, debates, seminários e atividades orais, escritas, individuais e em grupo. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DIONÍSIO, Ângela…

RESENHA BOGADO, F.T., BRANCO, Patrícia Martins Castelo, Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social I. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009 2- RESUMO DAS UNIDADES DOIS E TRÊS DA OBRA O livro é constituído de unidades, as autoras traduzem com responsabilidade, experiência e fundamentação sobre a influência do capitalismo, do Estado, da Igreja na criação do Serviço Social. Na segunda unidade, as autoras discutem, em parágrafos, sobre a relação entre…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância Talita de Moraes Marcelino. PASSO FUNDO 2013 INTRODUÇÃO O trabalho de ATPS da disciplina de Projeto Multidisciplinar III, veio através da Faculdade Anhanguera auxiliarmos para a elaboração de projetos na teoria e na prática, onde os educadores e educandos…

os indivíduos em grupos, instituições e associações. Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo na sua singularidade, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas. (sociologia, o que é? – Brasil Escola). Em 1838 (século XVIII) Auguste Comte criou o termo Sociologia, pretendendo unificar todos os estudos relativos ao homem – assim como a História, a Psicologia e a Economia. Mas tomou corpo e tiveram seus…

Kishimoto , sendo um artigo interessante, pois trata de questões básicas, como por exemplo definir e conceituar o jogo, o brinquedo e a brincadeira, uma tarefa extremamente difícil de ser feita . O projeto histórico-social e cultural em que as práticas do jogo e do brincar são exercidas e que também não estão tão definidas. A própria autora trata de demonstrar a dificuldade da conceituação. Para tanto, busca essa definição em vários autores que produziram conceitos em diferentes…

objetividade e impessoalidade da redação científica. Fonte: SABADINI, Aparecida Angélica Zoqui Paulovic; SAMPAIO, Maria Imaculada Cardoso; KOLLER, Sílvia Helena (Org.). Publicar em Psicologia: um Enfoque para a Revista Científica. São Paulo: Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2009. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2011. Questões – Texto I a) Que características distinguem o conhecimento…

construtor de sentido para o texto. http://www.gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/32/htm/comunica/ci007.htm A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E…

Palabras-clave: Comunicación. Estructuralismo. Teoría. 1 Doutor e mestre em Ciência da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), onde é professor titular, e docente do Programa de Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo da Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM). E-mail: jcarrascoza@espm.br. 2 Mestre em Comunicação e Práticas de Consumo pela Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM). E-mail: juliana_furtado@hotmail.com.…

RESENHA DO LIVRO: Profissão Docente – novos sentidos, novas perspectivas VEIGA, I. P. A. Profissão Docente – novos sentidos, novas perspectivas. São Paulo: Editora Papirus, 2008 Profissão Docente: Novos Sentidos, novas perspectivas A sociedade do conhecimento tem posto em xeque o papel da docência como profissão. Dia-a-dia os professores são confrontados com as exigências do mundo contemporâneo: a revolução tecnológica, a globalização, o avanço científico versus as tradições educacionais,