Resenha Pronta Sobre Informatica Na Educação

que as informações sejam transformadas em conhecimento, ou seja, reunidas, organizadas e criticamente avaliadas. Utilizaremos então resumos do que já foram publicados sobre um tema, obtendo-se uma visão de muitos autores, sendo extremamente útil para os envolvidos nas decisões na área de Economia, neste caso, a cerca do tema sobre relacionamento bilateral Brasil – Japão, com o objetivo de viabilizar um conhecimento acerca das relações entre os dois países. A identificação dos agentes…

cada capítulo, os alunos escrevam um relatório, que deverá integrar seu portfólio (veja Manual do Professor, página 27, 2a coluna). A palavra portfólio denomina uma espécie de dossiê de trabalhos, fotos, textos, resenhas, fotos e, sobretudo, relatórios autorre exivos, etc. Seu uso em educação iniciou-se nos anos 1990. Não se trata de simples coletânea, pois deve incluir re exões do aluno em relação ao seu desenvolvimento intelectual (leia no Manual o texto “O aluno e o estudo da…

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA Reitor: Lourisvaldo Valentim da Silva; Vice-Reitora: Adriana dos Santos Marmori Lima DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I Diretora: Carla Liane N. dos Santos Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade – PPGEduC – Coordenador: Eduardo José Fernandes Nunes GRUPO GESTOR Editora Geral: Tânia Regina Dantas Editora Executiva: Liége Maria Sitja Fornari Coordenadora Administrativa: Noélia Teixeira de Matos Carla Liane N. dos Santos (DEDC I),…

do mesmo modo que o objeto mais comum. Hoje dispomos de novas maneiras de ler, e talvez de escrever. Há maneiras ruins e sujas. Por exemplo, tem-se a impressão de que alguns livros são escritos para a resenha que um jornalista supostamente fará, de modo que ele não precisa sequer de resenha, mas apenas de palavras vazias (é preciso ler isso!, é excelente!, vamos lá!, vocês vão ver) para evitar a leitura do livro e a confecção do artigo. A boa maneira para se ler hoje, porém, é a de…

Desenvolvimento do Texto O corpo do trabalho é onde o tema é discutido pelo autor As hipóteses a serem testadas devem ser claras e objetivas. Devem ser apresentados os objetivos do trabalho. A revisão de literatura deve resumir as obras já trabalhadas sobre o mesmo assunto. Deve-se mencionar a importância do trabalho, justificando sua imperiosa necessidade de se realizar tal empreendimento. Deve ser bem explicada toda a metodologia adotada para se chegar às conclusões. OBS.: A…

jornal sem que não tomemos conhecimento de algum acidente, seja numa fábrica, no tráfego, numa ponte que está sendo construída, ou noutro lugar qualquer. Interessante seria se pudéssemos entrevistar as pessoas que causaram tais acidentes e pesquisar sobre suas vidas no período de 24 a 48 horas antes dos mesmos. Infelizmente, porém, grande número destes acidentes são fatais e não temos chances de obter tais informações. Sabemos, porém, que situações de stress (tensão) geralmente precedem…

Desenvolvimento do Texto O corpo do trabalho é onde o tema é discutido pelo autor As hipóteses a serem testadas devem ser claras e objetivas. Devem ser apresentados os objetivos do trabalho. A revisão de literatura deve resumir as obras já trabalhadas sobre o mesmo assunto. Deve-se mencionar a importância do trabalho, justificando sua imperiosa necessidade de se realizar tal empreendimento. Deve ser bem explicada toda a metodologia adotada para se chegar às conclusões. OBS.: A…

T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2. Educação. 3. Metodologia da pesquisa. 4. Pesquisa em educação. 5. Técnicas de pesquisa científica. I. Título. CDD 001.42 Todos os direitos reservados IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Sumário…

Não basta se formar, é preciso ter uma excelente formação. 6 2 A NATUREZA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Etimologicamente, ciência significa conhecimento. Habitualmente, empregamos a expressão “tomar ciência” no sentido de obter conhecimento sobre alguma coisa. Entretanto, ciência não significa um conhecimento qualquer, mas “um conhecimento que não só apreende ou registra fatos, mas também os demonstra pelas suas causas determinantes ou constitutivas” (RUIZ, 1996, p. 128). Esta…

T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2. Educação. 3. Metodologia da pesquisa. 4. Pesquisa em educação. 5. Técnicas de pesquisa científica. I. Título. CDD 001.42 Todos os direitos reservados IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Sumário…