Resenha Por Que Arte Educaçao

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS ROBSON ALVES LOURENÇO RESENHA CRÍTICA: Breve Rastro Histórico das Concepções de Popular IMPERATRIZ 2013 ROBSON ALVES LOURENÇO RESENHA CRÍTICA Breve rastro histórico das concepções de popular Trabalho apresentado ao Curso de Arte Visuais da disciplina Arte e Cultura Popular para obtenção de nota. Orientador(a): Professora Rosifrance Machado IMPERATRIZ 2013 As…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE-UNICENTRO ROSIMERI APARECIDA MONTEIRO ABREU RESENHA (Artigo) Trabalho de graduação apresentado à disciplina de Composição do curso de Arte-Educação, do setor de Ciências Humanas, Letras e Artes. Orientador: Prfª Daiane Solange Stoeberl da Cunha GUARAPUAVA-PR 2009 RESENHA DE ARTIGO Introdução: Irei resenhar o artigo Maximalização Sonora: Meandros da Estética Musical Contemporânea, de Daiane Solange Stoeberl da

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS A Resenha Bibliográfica ou Resenha Crítica DEFINIÇÃO Resenha, ou análise bibliográfica é uma síntese ou um comentário dos livros publicados feito em revistas especializadas das várias áreas da ciência, das artes e da filosofia. As resenhas têm papel importante na vida científica de qualquer estudante e dos especialistas, pois é através delas que se toma conhecimento prévio do conteúdo e do valor de um livro que acaba de ser…

POR ENTRE GAMES E CULTURA Games and Culture Resenha da obra “Mapa do jogo: a diversidade cultural dos games”, de Lucia Santaella e Mirna Feitoza (org.) Guilherme Henrique Quintana1 Ana Paula Narciso Severo2 Gilberto Ataíde3 Reynaldo Ramos4 Resumo A presente resenha se dedica a apresentar a coletânea de artigos sobre games e cultura, organizado por Lucia Santaella e Mirna Feitoza. Devido à diversidade de artigos e temas abordados, a resenha se organiza a partir da…

disciplinas: Sociedade, educação e cultura; Língua Brasileira de Sinais; Teoria da História e Historiografia; Educação e Inclusão; Seminário III. Prof.(s): Giane Albiazzetti, Sandra Vedoato, Taíse Nishkawa e Raquel franco. Seabra 2013 SUMÁRIO 1. RESENHA – O QUE É DIALÉTICA.........................................................................3 2. RESENHA – MARX (1818-1883) ...........................................................................5 3. RESENHA – A LÓGICA…

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES A ARTIGOS CIENTÍFICOS Eliane Stefani Nunes Ferreira RA: 1501202 Polo Sorocaba 2015 Sumário 1. HOMEM E SOCIEDADE 4 2. INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO 5 3. EDUCAÇÃO AMBIENTAL 6 4. REGISTRO VISUAL E SONORO 7 5. ARTES VISUAIS NA PRÉ-HISTÓRIA 8 6. SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO 8 7. PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA 8 8. REFERÊNCIAS 10 1. HOMEM E SOCIEDADE No Brasil há

onde o eletrônico e o informatizado estão cada vez mais ganhando espaço, trazer os livros para o centro de uma discussão em seus detalhes, apreços, encantos, desassossegos torna-se imperioso. Na presente proposta, visa-se descobrir e reinventar a arte de se contar o livro como se apresenta, como é interpretado pelo leitor. Quando escolhemos um livro, somos ao mesmo tempo escolhidos com o mesmo carinho, tempo e investimento. Artefatos caros e valiosos. Ao longo da história desencadearam…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO EDC-304 – ARTE E EDUCAÇÃO CATIA TORRES PINHEIRO RESENHA CRÍTICA A EXPERIÊNCIA CRIATIVA PROCEDIMENTOS NAS OFICINAS DE TRABALHO SALVADOR/BA 2009.2 CATIA TORRES PINHEIRO RESENHA CRÍTICA A EXPERIÊNCIA CRIATIVA PROCEDIMENTOS NAS OFICINAS DE TRABALHO Resenha apresentada como requisito parcial para avaliação da disciplina Edc- 304 - Arte e Educação ministrada…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE DE ARTES DO PARANÁ ADRIELLE DRUCIAK RESENHA CRÍTICA Do livro “Natureza e sentido da Improvisação Teatral” de Sandra Chacra Curitiba 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE DE ARTES DO PARANÁ RESENHA CRÍTICA Do livro “Natureza e sentido da Improvisação Teatral” de Sandra Chacra Trabalho apresentado ao Professor Anderson Bogéa na disciplina de Metodologia Científica

UNIVERSIDADE DE UBERABA RESENHA CRÍTICA EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA TODOS UBERABA - MG EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA TODOS O presente trabalho trata-se de uma resenha comparativa realizada a partir do capítulo 7 “Educação escolar para tosos” do livro Necessidades educativas infantis” de Denise R. Scussel e do filme indiano “Como estrelas no céu”, do diretor Aamir Khan. O objetivo deste trabalho é identificar, compreender e trabalhar a diversidade por meio…