Resenha Organização Do Trabalho No Chão De Fábrica Opções Para Aumentar A Produtividade

acadêmica/científica, temos que abandonar a pressuposição tradicionalmente aceita que embasa a cultura profissional: a atividade profissional pressupõe um cônjuge que fica em casa (na maioria uma dona-de-casa e, nos dias de hoje, às vezes, um marido) e acesso a seu trabalho não-remunerado que garante a estrutura básica (alimentação, limpeza e cuidado com os filhos) para que o profissional possa trabalhar (p.43). A terceira parte enfoca a conexão entre questões de gênero e o conteúdo da…

Escola Austríaca. Tive alguns bons professores, sem dúvida. Mas nenhum deles citou Mises ou Hayek hora alguma. O curso estava impregnado de keynesianismo, e uma visão alternativa simplesmente não estava disponível para reflexões e debates. Foi no trabalho que escutei falar em Mises e Hayek pela primeira vez. E, curiosamente, de um economista com doutorado pela Universidade de Chicago. Meu então chefe, Paulo Guedes, nutria profundo respeito pelo pensamento da Escola Austríaca e…

femini- nas, que opera em dois níveis: convencer as mulheres de que seus sentimentos de angústia e insatisfação são resultado do excesso de independência, ao mesmo tempo que destrói gradativamente os mínimos avanços que as mulheres realizaram no trabalho, na política e em sua forma de pensar. Susan Faludi, prêmio Pulitzer de jornalismo, nos mostra como a imprensa se ocupou em repercutir essas mensagens ao dar um cunho moralista às notícias e reportagens, e manipular estatísticas. Ela…

cultural e política das comunidades onde 11 ocorre, e dos grupos sociais que afeta. Justamente por ser um fenômeno tão avassalador, as possibilidades analíticas na abordagem das secas são muitas. Um recorte, desta forma, se faz necessário. Os trabalhos aqui apresentados têm alguns eixos centrais em comum, e estes podem ser divididos em três dimensões principais, que serão brevemente discutidas a seguir. A primeira dimensão é a que poderíamos chamar de mediação de significados. Essa…

.................................................... 235 Salaman: classe e corporação.................................................................................................... 239 Burrell e Morgan: a contribuição da teoria radical da organização ............................................ 241 Bibliografia .................................................................................................................................. 248 5 UM PREFÁCIO A ESTA TRADUÇÃO…

Educação e Intervenção Social Desenvolvimento Comunitário e Educação de Adultos RESUMO A Educação e Intervenção Social só acontece se todos os que estiverem envolvidos nela forem promotores e protagonistas da própria mudança. É desta forma que este trabalho de investigação-ação participativa se dá, promovendo a mudança através de um projeto co-construído, permitindo uma melhor qualidade de vida, assim como uma maior autonomia de um grupo de antigos formandos do Curso de…

Jorge Luis Ribeiro dos Santos SUMÁRIO Introdução ..................................................................................................................................1 Capítulo I - O trabalho compulsório no Ocidente ......................................................................8 1 - A sociedade escravista grega ................................................................................................9 1.1 - O pensamento escravista de Aristóteles ....................

do título de Mestre em Ciências Sociais sob orientação da Profa. Dra. Salete Oliveira. São Paulo 2013  __________________________________ __________________________________ __________________________________  RESUMO Este trabalho situa-se na transposição da sociedade disciplinar para a sociedade de controle a partir da emergência de fluxos inteligentes computo-informacionais. Interessa aqui demarcar pequenas guerras, lutas cotidianas que não buscam uma…

Coordenação-Geral do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Amir Limana Coordenação-Geral de Estatísticas da Educação Superior Jaime Giolo Coordenação-Geral do Simpósio Educação superior em debate Dilvo Ristoff Jaime Giolo José Dias Sobrinho Organização do Simpósio Universidade e compromisso social Dilvo Ristoff Jaqueline Moll Palmira Sevegnani Coordenação Editorial João Luiz Horta Neto Brasília-DF | Inep | 2006 Coordenadora-Geral da Linha Editorial e Publicações Lia Scholze…

2 .................................................................................... 182 5 TEMPOS E ESPAÇOS DOS AFETOS Escrever sobre a experiência que o mestrado produz em nossas vidas nos leva a pensar não só sobre os tempos e espaços de trabalho. Nos leva aos bastidores, ao que não entra em cena, ou melhor, àquilo que está sempre em cena, mas em off, porque é o apoio, a sustentação para que o espetáculo aconteça. As personagens são muitas, às vezes não desempenham um papel…