Resenha Oficina De Lingua Portuguesa

sertanejos; 6. Reconhecer o patrimônio cultural, histórico e geográfico, como inspiração para a produção; 7. Confirmar a força do sertanejo nas palavras, oral e escrita; 8. Comprovar que a cultura da literatura popular é influenciada pela literatura portuguesa. 3. Delimitação Teórica A história passada, ainda presente, norteia a cultura do sertanejo. A proposta desse projeto é que se realize a pesquisa acerca da literatura popular e oral, cultivada na região de Canudos, pelos…

| |DISCIPLINA | |CARGA HORÁRIA GERAL | |TURMA (S) | |Língua Portuguesa e Literatura | |200 h/a | |1º ano | |NÍVEL DE ENSINO |

Cuiabá 2011 UNIVERDSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PARFOR – PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES JANAINA VIANA DE ALMEIDA “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Resenha apresentada à professora Márcia de Moura Gonçalves como requisito parcial para obtenção de nota no curso de II Licenciatura em Língua Inglesa. Cuiabá 2011 “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Os gêneros textuais passaram por um longo processo sócio histórico para atingirem o…

...........................................18 5 - ANEXOS...............................................................................................20 7 RESUMO A variação linguística está presente na comunicação de todo falante da língua, quer seja letrado, iletrado ou pertença a classes sociais de maior ou de menor cultura. Trata-se de uma característica inerente à linguagem humana e, sendo assim, não deve ser tratada como um problema no ensino-aprendizagem da…

E. MUNICIPAL “HELENA RODRIGUES BRANCO ’’ PLANO DE CURSO 2012 DISCIPLINA : LÍNGUA PORTUGUESA SÉRIE: 7º e 8º ANOS PROFª : ELOISA F. FONSECA PONTELO ASSINATURA: _______________________ SETE LAGOAS, 30 DE MARÇO 2012 OBJETIVOS: * Desenvolver o espírito crítico do aluno, a partir de análises e reflexões diárias. * Proporcionar ao aluno sensibilidade, gosto pela leitura e ampliação do seu…

Plano de Ação para alunos do EJA- Ensino Médio O trabalho com oficinas pedagógicas para diminuir a evasão escolar em turmas de EJA em nível de Ensino Médio Justificativa O problema da evasão escolar preocupa a escola e seus representantes, ao perceber alunos com pouca vontade de estudar, ou com importantes atrasos na sua aprendizagem, as instituições de ensino têm repensado e refletido sobre seu papel como instituição formadora; como também suas práticas pedagógicas. A evasão…

leva a acreditar que a língua é um organismo vivo que está sempre em constante modificação. O pior de tudo isto é que de repente nos deparamos criticando um colega que falou de tal maneira, o pai que usou tal termo e até o professor gaúcho de filosofia com seus “barbaridades tche”. O policiamento é tão grande que até nós mesmos nos vemos com dificuldade de fazer uma resenha com medo de usar aquela ou esta palavra que não agrade ao professor por não está de acordo com a língua padrão.…

atual lei de diretrizes e bases da educação nacional, Lei n. 9394/96, artigo 79, Parágrafo 2º, Inciso I, é que se menciona aspecto de diversidade cultural à educação indígena, como afirma LOT (2008, p. ...) “Fortalecer as práticas sócio-culturais e a língua materna de cada comunidade indígena”. A escola entre grupos indígenas ganhou um novo significado e um novo sentido, como meio para assegurar o acesso a conhecimentos gerais sem precisar negar as especificidades culturais e a…

Para que possamos entender de forma simples o significado de gêneros textuais recorremos a uma vasta pesquisa sobre este tema. Nós nos comunicamos, falamos e escrevemos em gêneros, ou seja, não aprendemos a língua, mas alguns gêneros da língua. Assim que passamos a fazer uso da língua, da fala, passamos a fazer uso da estrutura da linguagem, ou seja, dos diversificados gêneros linguísticos. Para Mikhail Bakhtin gêneros textuais possuem uma forma de composição, um conteúdo temático e…

informações. Superar essa dificuldade tem sido o desafio dos educadores que desejam formar leitores críticos e reflexivos para a escola e para a vida. Neste contexto, esta escola com base em dados que mostram as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática com resultados críticos, e constatando que a leitura é um caminho para reverter esse quadro, busca-se através deste projeto interdisciplinar, propiciar atividades mais dinâmicas, oferecendo obras e temas…