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1ª FASE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I Créditos: 04 Carga horária: 60 horas Ementa: Filosofia da Educação: elucidações conceituais Filosofia – Educação – Sociedade. Senso comum e conhecimento filosófico na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. _____. Filosofando. São Paulo: Moderna,1986. DEWEY, J. Como pensamos. 2. ed. São Paulo: Nacional, 1953. BERTI, Enrico. As razões de Aristóteles. São Paulo: Loyola, 1998. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia.12ª ed. São Paulo: Ática, 2002. ELIAS, N. O processo civilizador. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. Introdução à filosofia. São Paulo: Manole, 2003. ____. (Org.). O que é filosofia da educação? Rio de Janeiro: DP&A, 2000. GILSON, Etienne. A filosofia na Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 2001. JAPIASSÚ, Hilston; MARCONDES, Danilo. Dicionário básico de filosofia. 3ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996. KANT, Immanuel. Sobre a pedagogia. Piracicaba: UNIMEP, 2002. LUCKESI, C. C. Filosofia da educação. São Paulo: Cortez, 1991. MARCONDES, Danilo. Textos básicos de filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999. _____. Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein. 7ª ed. Rio Janeiro:

tratando a sexualidade como uma construção social e os sujeitos históricos como seres sexuados. Com o texto Sexualidades e Gêneros: questões introdutórias, as autoras procuram explicitar noções e conceitos sobre a sexualidade e as relações entre os gêneros. Esse artigo se constitui em uma explicação prévia de alguns conceitos que serão abordados nos outros textos. O artigo Pensar a sexualidade na contemporaneidade apresenta um panorama da sexualidade ao longo da história e o que se…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE DOUTORADO EM EDUCAÇÃO FILOMENA MARIA GONÇALVES DA SILVA CORDEIRO MOITA GAMES CONTEXTO CULTURAL E CURRICULAR JUVENIL João Pessoa 2006 FILOMENA MARIA GONÇALVES DA SILVA CORDEIRO MOITA GAMES CONTEXTO CULTURAL E CURRICULAR JUVENIL Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação, área de concentração em Educação Comunicação e Cultura da Universidade Federal da…

11 – Percurso formativo (Curso de Edificações). Quadro 12 – Identificação docente. Quadro 13 – Formação acadêmica (Graduação). Quadro 14 – Formação acadêmica (Pós-Graduação). Quadro 15 – Tempo de docência no CEFET-BA. Quadro 16 – Formação permanente. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS CBO – Classificação Brasileira de Ocupações. CEB – Câmara de Educação Básica. CEDEPLAR – Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional. CEFET-BA – Centro Federal de Educação Tecnológica da…

Ensino ; v. 14) ISBN 978-85-7783-038-1 1. Filosofia. 2. EnsinoMédio. I. Cornelli, Gabriele. (Coord.) II. Carvalho, Marcelo. (Coord.) III. Danelon, Márcio. (Coord.) IV. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. V. Série. CDU 1:373.5 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA FILOSOFIA Ensino Médio Brasília 2010 Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação…

Ensino ; v. 14) ISBN 978-85-7783-038-1 1. Filosofia. 2. EnsinoMédio. I. Cornelli, Gabriele. (Coord.) II. Carvalho, Marcelo. (Coord.) III. Danelon, Márcio. (Coord.) IV. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. V. Série. CDU 1:373.5 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA FILOSOFIA Ensino Médio Brasília 2010 Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação…

22(1), 1993: p. 123-134, editora Carfax. Publicado aqui com a autorização da editora. 4. O ensaio de José Gil é composto do capítulo introdutório (p. 9-18) e do capítulo VII (p. 135-143) de seu livro Monstros, publicado em 1994, por Quetzal Editores, Lisboa, Portugal. É republicado aqui com autorização do autor. James Donald Ian Hunter Jeffrey Jerome Cohen José Gil Organização e traduções: Tomaz Tadeu da Silva Pedagogia dos monstros Os prazeres e os perigos da…

adentrar-se no interior do país de tal maneira que tornou verossímil a impressão de que essas sociedades sempre teriam vivido isoladamente, suas culturas congeladas pela imensa solidão amazônica. Na verdade, o que se vê hoje é a resultante sociológica do movimento da conquista. Esse fenômeno de ordem histórica acabou imobilizando o olhar antropológico, que congelou essas sociedades em pequenas mônades culturais. Hoje já existe, portanto, consenso entre os estudiosos de que não se…

de Fátima Silva (Orgs.). Culturas políticas. Rio de Janeiro: EDITORA Mauad/FAPERJ, 2005................................................................................................ 115 Didatismo e Conhecimento Índice PUBLICAÇÕES INSTITUCIONAIS 1. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: história. Brasília: MEC/SEF, 1998.…

trama em que sexismo, homofobia e racismo produzem efeitos e que, apesar de nossas intenções, terminamos muitas vezes por promover sua perpetuação. Teríamos que nos perguntar como nós que clamamos por justiça, pelo fim de preconceitos e violência estamos, mesmo sem saber, envolvidos com aquilo contra Doutor em Sociologia das Instituições Jurídicas e Políticas (Universidades de Milão e Macerata - Itália). Pesquisador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio…