Resenha O Curriculo Como Representação

Silva Menezes Professor - Tutor a Distância: Ma. Marciane M. Nunes Polo: Juazeiro-BA Alunas: Anatalia Gomes Vieira dos Santos – 307167 Leonarda F. da S. Gomes – 306743 Marisa Medrado da Silva - 338985 Sociologia da educação e sua representação na sociedade. O presente trabalho acadêmico é pré-requisito à avaliação no componente curricular sobre as definições e concepções de sociologia da educação que foi solicitado pela Professora Marciane M. Nunes e contou também, com o…

Metodologia do Trabalho Científico Professora: Daniela Discentes: Amanda, Emelyn, Jadlla, Leidiane Email: leidianerezende@hotmail.com Handout Resenha Descrição: A resenha é um pequeno resumo, mas que deve conter sua avaliação sobre o assunto com o ponto, a seu parecer, mais importante da obra que deve ser coerente às ideias do autor. Objetivo: Resenha é de acordo com o dicionário “uma apreciação breve de um livro ou de um escrito”, ela tem como objetivo analisar e ao mesmo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GEOGRAFIA DISCIPLINA DE TEORIA REGIONAL REGIÃO E GEOGRAFIA PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS DA GEOGRAFIA REGIONAL SANDRA LENCIONI RESENHA CRÍTICA PROFESSOR (A) MARISTELA FERRARI ACADÊMICO (A) PRISCILA ANDRÉIA NAVES FLORIANÓPOLIS 2012 REGIÃO E GEOGRAFIA PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS DA GEOGRAFIA REGIONAL SANDRA LENCIONI REGIÃO E GEOGRAFIA PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS DA GEOGRAFIA…

................................. 11 3 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS .............................................................. 12 3.1 Paper ou Comunicação Científica ................................................................... 12 3.2 Resenha Crítica ................................................................................................. 13 3.3 Resumos ou Sínteses de Textos ..................................................................... 15 3.4 Fichamento ...............

2015 Sumário Prefácio As práticas contemporâneas para uma aprendizagem inovadora ........................................ 9 Patricia Bieging, Raul Busarello e Vania Ribas Ulbricht Capítulo 1 Os usos pedagógicos das tecnologias digitais no currículo escolar: implicações na formação de professores ........................................................................................ 16 Alaim Souza Neto e Geovana Mendonça Lunardi Mendes Capítulo 2 A educação a distância e as…

JANEIRO CCE – Coordenação Central de Extensão Mídia, Tecnologia da Informação e Novas Práticas Educacionais Profªs: Rosália Duarte, Rita Leal, Ilana Eleá Discente: Julia Cristina Dias Guarilha juliaguarilha@gmail.com Resumo 02 - abril/ 2008.1 RESENHA CRÍTICA1 BRAGA, José Luiz. A sociedade enfrenta sua mídia. Dispositivos sociais de crítica midiática. SP: Paulus, 2006. Capítulo 1 - O sistema de resposta social José Luiz Braga apresenta uma nova forma de pensar o processo…

se referem este programa. 1.4. Representação gráfica de uma relação funcional entre duas grandezas. Interpretação do significado da inclinação da tangente à curva e da área sob a curva representativa. 1.5. Grandezas escalares e vetoriais. Soma e decomposição de vetores: métodos geométrico e analítico. 2. Cinemática 2.1. Velocidade escalar média e velocidade escalar instantânea 2.2. Aceleração escalar média e aceleração escalar instantânea. 2.3. Representação gráfica, em função do…

Da Pieve Monteiro VIGIAR E PUNIR (FOUCAULT, Michel) RESUMO Terceira Parte: Disciplina 36ª Edição P. 131-214 Resenha apresentada à Escola Superior Dom Helder Câmara, referente à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, como requisito para obtenção da nota da primeira avaliação do segundo semestre 2009 Professor: …

diferentes manifestações da cultura corporal na construção integral do ser humano. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 1. Competência Cientifica - Implica na aquisição do conhecimento e domínio de conteúdos relacionados com componentes do currículo do curso pressupondo uma intersecção com outras áreas do saber de ensino, pesquisa e extensão. Na aquisição desta competência serão consideradas as capacidades e habilidades: inteligência, criatividade, senso de observação,…

de distintas áreas do saber, por meio da busca de informações significativas para a compreensão, representação e resolução de uma situação-problema. Fundamenta-se nas ideias piagetianas sobre desenvolvimento e aprendizagem, inter-relacionadas com outros pensadores dentre os quais destacamos Dewey, Freire e Vygostky.. Este trabalho visa o conhecimento sobre a aprendizagem baseada em projetos RESENHA: A aprendizagem por meio de projetos é a mudança sugerida para a formação do aluno…