Resenha Motivação Dos Conceitos às Aplicações Robbins

Definir o modelo orientado a objetos que será implementado para responder aos requisitos do sistema, aplicando padrões de projeto; • Definir o modelo de dados que será implementado para responder aos requisitos do sistema; • Aplicar conceitos de engenharia de usabilidade no desenvolvimento de sistemas de software. Profissional especializado no campo da gerência de processo de Análise e Desenvolvimento de Sistemas: • Utilizar processos de software, adequando-os,…

própria —, mas somente como um instrumento motivador, para iniciar ou terminar as aulas. Uma experiência interessante que começou a me fazer “virar os olhos com mais atenção” para a história da matemática — num aspecto que transcendia a simples motivação. Foi quando, numa aula de álgebra que ministrava para alunos de Processamento de Dados, li o seguinte texto: Para representar a incógnita nesse tratado de álgebra, Khayyam utiliza o termo árabe Chay, que significa ´coisa`; essa…

AFONSO JORGE FERREIRA CARDOSO afonso@unama.br • ANÁLISE DE DESEMPENHO EM SISTEMAS COMPUTACIONAIS (8o Sem) 2 ALMIR MONTEIRO JUNIOR Engenharia Mecânica almir@unama.br apneto@unama.br • PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS (3o Sem) • APLICAÇÕES EM BANCOS DE DADOS (6o Sem) • SISTEMAS DISTRIBUÍDOS (7o Sem) • COMPUTAÇÃO PARALELA (8o Sem) • COMPUTAÇÃO GRÁFICA (6o Sem) 3 ANANIAS PEREIRA NETO Engenharia Elétrica 4 ANTÔNIO LAVAREDA JACOB JÚNIOR Ciência da…

Programa adotado pela FTC Ead, para o curso de Administração de Empresas. Ciente disso, o corpo docente responsável pela condução das aulas, resolveu reestruturar este material, adotando uma metodologia que proporcionasse ao aluno uma revisão dos conceitos e funções da administração e o aprofundamento das principais Teorias/ Escolas que influenciaram e influenciam as organizações e suas formas de gestão. Tentando tornar a disciplina mais didática e de fácil compreensão, daremos…

das atividades produtivas locais e da democratização do conhecimento à comunidade em todas as suas representações. A Educação Científica e Tecnológica ministrada pelo IFSP é entendida como um conjunto de ações que buscam articular os princípios e aplicações científicas dos conhecimentos tecnológicos à ciência, à técnica, à cultura e às atividades produtivas. Este tipo de formação é imprescindível para o desenvolvimento social da nação, sem perder de vista os interesses das comunidades…

PRÁTICA DOCENTE Os docentes do curso deverão ser orientados para desenvolver atividades pedagógicas que contemple a articulação da teoria com a prática. Nesse sentido, as práticas pedagógicas utilizadas consistem em aulas expositivas, aulas com aplicações de exercícios práticos, aulas dinâmicas, análise de casos reais de micro e pequenas empresas, visitas técnicas, simulações e jogos interativos de empresas, buscando, dessa forma, retratar a rotina empresarial, suas atribuições,…

capacidade de articular teoria-prática, toda vez que seus conhecimentos forem colocados à prova, tanto interna quanto externamente, contribuindo, assim no processo de desenvolvimento social, onde a alienação de conhecimentos passa a ser um mero conceito de estudo. 3.4.2 Inovações quanto à flexibilidade dos Componentes Curriculares A organização curricular do Curso, por meio de eixos norteadores, busca a formação articulada e complementar, enfatizando a indissociabilidade entre…

bem aos propósitos das feiras e dos clubes de ciências, ou para atividades em laboratórios de Matemática, ou ainda para compor, de forma interdisciplinar, a parte diversificada do currículo. Alguns desses tópicos também servem para trabalhar as aplicações matemáticas. Em outros tópicos, tem-se o aspecto artístico e lúdico no trabalho de construção de modelos concretos ilustrativos. Por exemplo, o estudo das curvas cônicas como lugar geométrico de pontos (elipse, parábola e hipérbole),…

da área tecnológica, requer uma constante atualização de conteúdo, de modo a assegurar, ao egresso, condições plenas de atuar no mercado, atualmente bastante competitivo. No entanto, ressalta-se aqui que a presente proposta curricular teve como motivação atender aos critérios apresentados pelo MEC às Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) que pleiteassem participação no Projeto de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Dentre as condições…

perfil de conclusão focado na gestão de processos, na aplicação e no desenvolvimento de tecnologias. Os cursos de tecnologia do IFRN atuam com os conhecimentos gerais e específicos, o desenvolvimento de pesquisas científico-tecnológicas e as devidas aplicações no mundo do trabalho. As formações são definidas como especificidades dentro de uma determinada área profissional ou eixo 5 Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores IFRN, 2013 tecnológico, visando o…