Resenha Do Texto Os Donos Do Poder

articulação dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos,…

GÊNERO NARRATIVO A narração consiste em arranjar uma sequência de fatos na qual os personagens se movimentam num determinado espaço à medida que o tempo passa. O texto narrativo é baseado na ação que envolve personagens, tempo, espaço e conflito. Seus elementos são: narrador, enredo, personagens, espaço e tempo. Dessa forma, o texto narrativo apresenta uma determinada estrutura. Esquematizando, temos: - Apresentação; - Complicação ou desenvolvimento; - Clímax; - Desfecho..…

................................................... 10 UNIDADE 1 – INTRODUÇÃO AOS GENÊROS DE DISCURSO ...................................... 12 Texto 1 – Faces do texto ...................................................................................... 12 Texto 2 – O que é genêro textual ou genêro do discurso ................................. 13 Texto 3 – Prosa ou verso – Prosa ou Poesia – Prosa poética ...................... 17 LÍNGUA PORTUGUESA ............................................

Aula 13 – Tempos e modos verbais II .........................................................................87 TEXTO Aula 1 – Como elaborar uma resenha crítica ...............................................................................94 Aula 2 - Resenha de peças publicitárias ......................................................................................101 Aula 6 – Resenha acadêmica…

recorrente durante décadas para se explicar os diversos problemas existentes nesses territórios. Na década de 90, entretanto, assistiu-se à consolidação das políticas públicas centrada na urbanização das favelas, em detrimento da política de remoção. O poder estatal ampliou sua intervenção no campo das obras físicas - oferta de saneamento, creches, escolas, postos de saúde, praças e áreas de lazer; a oferta de energia foi praticamente universalizada, a oferta de serviços privados se…

o que se usa para diferenciar homógrafos. O acento ortográfico de 1990 aboliu o acento diferencial em alguns homógrafos. Acento diferencial obrigatório: - Pôr (verbo) para diferenciar de por (preposição). - pôde (pretérito perfeito do verbo poder) para distinguir de pode (presente do indicativo) Acento diferencial facultativos: - fôrma (molde) para diferenciar de forma (feitio, modo) Acentos diferenciais abolidos: - para (do verbo parar) – para (preposição) - pela…

História da Riqueza do Homem – Leo Huberman [RESENHA] A presente resenha visa como um todo fazer a analise da segunda parte da obra de Leo Huberman, A Historia da Riqueza do Homem. Nela esta contida de forma sucinta como se tem o desenvolvimento do sistema capitalista, onde anteriormente na mesma obra esteve presente o desenvolvimento do sistema feudal. Onde nos é mostrada de forma clara e real as transformações sofridas pela sociedade num todo a partir das mudanças…

RESENHA CRÍTICA LUCKESI, Cipriano. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. 16.ed. São Paulo: Cortez, 2010 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Cipriano Carlos Luckesi é bacharel licenciada em Filosofia, bacharel em teologia, mestre em Ciências Sociais, doutor em educação: Historia, Política e Sociedade, professor pós-aposentado da Universidade da Bahia e leciona a disciplina de Metodologia do trabalho científico e de Pesquisa em cursos de graduação e pós-graduação desde 1976. Mais…

Os braços servem para proteger a gente da cosquinha, senão a gente ria com qualquer ventinho que desse embaixo do braço. O tronco é onde é mais bonito na mulher do que no homem. Atrás dele fica a espinha, que é uma porção de dobradiças pra gente poder sentar, se levantar, deitar e sair correndo quando acaba a aula. Se não fosse o tronco a gente seria só pernas o tempo todo. (FERNANDES, Millôr. Conpozissõis Imfãtis. Rio de Janeiro: Nordica, 1975) O filhão do gabiru Melhoria do padrão

menciona alguns filósofos, compartilha da opinião de alguns pensadores em educação, o que toma sua obra mais completa. Ensinar a alegria Este texto se inicia fazendo uma comparação do sofrimento do professor com um parto, onde a mãe se esquece da dor ao pensar na alegria de dar à luz a um filho. Outra analogia feita é através de um texto do sábio Zaratustra, que se inquieta com sua condição, o mestre se encontra cheio de conhecimento e deseja ter a felicidade maior de repartir…