Resenha Do Livro Vigiar E Punir De Michel Foucault

INTRODUÇÃO Ao historiar Vigiar e Punir, Michel Foucault avalia o poder disciplinador como uma das fundamentais tecnologias do poder das contemporâneas sociedades que seria o poder das normas. A preocupação principal do livro é demonstrar, através da forma pela qual homens eram julgados em função dos atos que haviam cometido, como se sucederam diversas formas de subjetividade e diversas formas de saber ao longo da história do ocidente, o que explica que as relações do homem com a…

entregues em cópia impressa para o Professor no dia a apresentação. Não sendo aceito de outra maneira e meio. 6 Instrumentos de Avaliação M1 – Prova (10) + 1 Fichamento (10) + 1 resenha+ participação (10) M2 – Prova (10) + 2 Fichamento (10) + 2 resenha+ participação (10) M3 – Prova (10) + 2 Fichamento (10) + 2 resenha+ participação (10) 7 Produção dos Trabalhos Na realização das Provas os alunos poderão consultar, de forma individual, as fichas de Leitura produzidas com base…

RESENHA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÂO O CONCEITO DE EDUCAÇÃO AO LONGO DA HISTORIA O ente humano é o único ser educável, a planta pode ser cultivada e o animal, domesticado e adestrado, mas cultivo, domesticação, adestramento e treino não são educação. Excluindo o sentido popular de conhecimento prático do comportamento correto e das boas maneiras, entende-se por educação (de e duco, tirar de) a assimilação de atividades e de produtos culturais e a capacitação, isto é, a formação da…

RESENHA DO ARTIGO MUTAÇÕES CRUZADAS: A CIDADANIA E A ESCOLA O artigo “Mutações Cruzadas”, escrito por Fraçois Dubet, publicado na Revista Brasileira da Educação no ano de 2011, é dividido em tópicos que abordam os temas referentes à cidadania, cultura, educação e escolaridade. François Dubet apresentou, através deste, simplesmente uma análise de toda a formação e vicissitudes da educação francesa, usando a Escola Republicana Francesa, como exemplo do melhor método para a formação de…

RESENHA CRITICA FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir. Petrópolis: Vozes, 2008. 288 A obra ora estudada é dividida sub-partes compostas por 2 capítulos cada uma delas. Assim são descritas as subdivisões:  O CORPO DO CONDENADO E A OSTENÇÃO DOS SUPLÍCIOS;  A PUNIÇÃO GENERALIZADA E A MITIGAÇÃO DAS PENAS;  OS CORPOS DÓCEIS;  OS RECURSOS PARA O BOM ADESTRAMENTO E O PANOPTISMO;  INSTITUIÇÕES COMPLETAS E AUTERAS;  ILEGALIDADE E DELINQUENCIA;  O CARCERÁRIO. Nesta obra, o…

Resenha: Foucault, Michel. Vigiar e Punir: História da Violência nas Prisões. Ed. Vozes, 2001. Foucault inicia sua obra Vigiar e Punir com a descrição de um suplício no século XVIII. Não o faz com o objetivo de chocar, nem de acusar a falta de humanização do código penal medieval, mas sim de iniciar uma análise atenta dos pormenores do conjunto penal, demonstrando que há no suplício uma lógica e uma técnica que definem o estilo penal de um momento na história. Em seguida, mostra o…

A perversão de Michel Foucault Por Roger Kimball (Tradução de Humberto Campolina) “Embora seja difícil, ou até impossível, representar a vida de um homem inteiramente sem máculas e livre de culpas, devemos utilizar os melhores capítulos para construir o mais completo retrato e cuidar para que isso se torne um real esboço. Alguns erros ou crimes, por outro lado, que podem macular a carreira de um homem e que teriam sido…

RESENHA CRÍTICA: A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE STUART HALL Ticiano Rottenstein Marquetti Nemer Antropologia- Escola Guignard 2014 Segundo o autor, a pós-modernidade, isto é, o período histórico da sociedade, da cultura e da intelectualidade após a Segunda Guerra Mundial, consiste em uma brusca mudança nas identidades sociais tais como elas eram definidas. Ou seja, o autor considera

FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS - FAMETRO ERICK KHRISTIAN RESENHA CRITÍCA DO LIVRO "NA COLÔNIA PENAL" MANAUS 2014 ERICK KHRISTIAN RESENHA CRÍTICA DO LIVRO "NA COLÔNIA PENAL" Trabalho apresentado no curso de graduação em Direito da Faculdade Metropolitana de Manaus - FAMETRO. Orientador: Prof. Roberta Kanzler MANAUS 2014 INTRODUÇÃO Conforme revelam os escritos íntimos de Kakfa (diários e cartas), a literatura para ele era necessária, urgente. A formação jurídica e

PET CIÊNCIAS SOCIAIS Letícia Wons Resenha de “As Palavras e as Coisas”, de Michel Foucault As obras de Michel Foucault mais discutidas e problematizadas no meio acadêmico são posteriores a As Palavras e as Coisas (1966); um exemplo disso é a grande popularidade de Vigiar e Punir (1975). Porém, ao voltarmos nosso olhar a sua produção num sentido mais amplo, podemos destacar As Palavras e as Coisas como peça-chave de um argumento que se estende por toda sua trajetória e marco de…