Resenha Do Livro Psicologa Da Aprendizagem

artigo tem como objetivo articular algumas inferências feitas nestes últimos anos, quando no atendimento a crianças que chegam ao consultório diagnosticadas como desatentas e/ou hiperativas, com o estudo da Psicanálise. Em especial, com o estudo do livro Coração Distante, de Chaim Samuel Katz, nas Reuniões da Clínica da Formação Freudiana, no segundo semestre de 2010. A maioria dos pacientes que chegou com diagnóstico de TDA/H¹ apresentou um grande número de sintomas que permitem a…

aproveitar os conhecimentos que as crianças já possuem ao chegar à escola, para enriquecer a prática pedagógica, e conduzir as crianças a aprenderem os conteúdos necessários e, até mesmo, brincadeiras por meio do que já sabem, tornando assim a aprendizagem mais estimulante, além da possibilidade das crianças trocarem conhecimentos e experiências entre elas, devendo assim cada região levar sua cultura, tradição e costumes para dentro de sala de aula, criando formas de pensar e agir na sociedade.

mentor-teacher, education, training. 1. Introdução O exercício da monitoria-acadêmica é uma oportunidade para o estudante desenvolver habilidades inerentes à docência, aprofundar conhecimentos na área específica e contribuir com o processo de ensino-aprendizagem dos alunos-monitorados 94 ISSN 1983-7011 Ensino, Saúde e Ambiente – V5 (3), pp. 94-101, dez. 2012 (ASSIS et al., 2006; CARDOSO e DE ARAÚJO, 2008). Esta atividade complementar foi oficialmente instituída no Brasil…

TRABALHO DE CAMPO FURB - Universidade Regional de Blumenau Centro de Ciências da Saúde Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia Aprendizagem I Professor: Cristina Bastos Acadêmicas: Carol Wiltuschnig; Isadora Cunha; Julia Moser; Larissa de Carvalho Freitas; Rakelli Krauss; Taline Carvalho Albuquerque; Uberléia de Andrade Alves Sumário 1 INTRODUÇÃO............................................................................(nº 02) 2 DADOS DE CONTEXTUALIZAÇÃO..............

psicanalítica escrita brasileira acerca do psiquismo pré-natal, de caráter exploratório, na qual a metodologia adotada foi a da pesquisa bibliográfica do tipo documental. O material selecionado constituiu-se de artigos de periódicos, livros, capítulos de livro, monografias, resenhas e trabalhos publicados em anais, num total de 27 produções examinadas. Concluiuse que: o campo de estudos sobre o psiquismo pré-natal é um espaço amplo e novo, necessitando de maior aprofundamento;…

Excepcionais (Apae) Um trio afinado A família, que mais conhece a história da criança, é essencial na relação com a escola e o atendimento especializado Sonia Casarin (novaescola@atleitor.com.br) Compartilhe Envie por email Imprima SONIA CASARIN Psicóloga, é diretora do S.O.S. Down - Serviço de Orientaçãosobre Síndrome de Down, em São Paulo, SP. Foto: Marcelo Min A escola surge na vida da criança como um dos principais ambientes extrafamiliares. Lá ela inicia a socialização,…

Harper, Lea Pinheiro Paixão, Celso Antunes, Júlio R. Groppa Aquino, Heloísa Lück, e Paulo Freire entre outros. Os resultados mostraram que essas atividades promovem o interesse pela aprendizagem e podem modificar a percepção que os educadores e educandos têm sobre si mesmos a respeito de suas possibilidades de aprendizagem na conquista da excelência. Acreditamos que os conhecimentos educacionais que foram construídos, reconstruídos, criticamente refletidos e incorporados ao nosso…

trabalho foram realizados alguns objetivos específicos como elaborar o currículo lattes ; realizar pesquisas bibliográficas sobre os possíveis temas que o grupo gostaria de abordar através do site Scielo ou em livros, e realizar resenhas sobre o possível tema a ser escolhido pelo grupo. Uma das resenhas foi realizada em grupo e as demais foram realizadas em duplas. Após algumas reuniões do grupo foi definido o tema: SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. Em seguida foram…

RESENHA PRECONCEITOS NO COTIDIANO ESCOLAR Preconceitos no cotidiano escolar: ensino e medicalização faz parte de uma linha teórico-metodológica de pesquisa educacional que, a partir dos anos 80 vem se apoiando numa visão crítica de escola e numa metodologia etnográfica para desvendar o problema dos índices elevados de repetência e exclusão das crianças e adolescentes que frequentam a escola pública brasileira. O mérito deste livro é duplo. Em primeiro lugar, ele refirma conclusões…

Piaget. Foi feita também uma pesquisa mais aprofundada sobre Maria Montessori e a criação do Material Dourado, muito utilizado nas escolas e uma resenha critica sobre a importância do material didático e sua utilização. A importância do material didático e a sua utilização O material didático tem grande Importância para o processo de ensino e aprendizagem, quando bem utilizados trazem benefícios grandiosos para a educação, para que isto aconteça é preciso um professor de caráter…