Resenha Do Livro Gestão Escolar E Docência

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIVERSIDADE CULTURAL ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS CURITIBA 2013 RESENHA - CAPÍTULO 1 A CULTURA COMO FORMA DE VER O MUNDO, VIVER A VIDA E OLHAR O “OUTRO”. O primeiro capítulo, A cultura como forma de ver o mundo, viver a vida e olhar o “outro”, inicia definindo cultura como o jeito de ser, o modo de vida, envolvendo o conjunto de valores, regras e princípios de um…

surge à necessidade de escolarização, a partir da realidade do contato da sociedade indígena com os colonizadores, ou com o que hoje representa a sociedade nacional. De acordo com LOT No Brasil, desde o século XVI, a oferta de programas de educação escolar às comunidades indígenas esteve pautada pela catequização, civilização e a integração forçada dos índios à sociedade nacional. Dos missionários jesuítas aos positivistas do serviço de proteção aos índios, do ensino catequético ao…

Educação Básica; Na formação pedagógica do profissional docente; Na gestão do trabalho pedagógico na educação forma e não formal, incluindo o planejamento, a execução e avaliação de sistemas, unidades e projetos educacionais; Como pesquisador na produção e difusão de conhecimentos do campo educacional; e Nas áreas emergentes do campo educacional como nas organizações não educacionais em seus projetos de gestão de pessoas, gestão e desenvolvimento de conhecimento e competências…

Científica)  ERA VARGAS (GEOGRAFIA UNIVERSITÁRIA)  DITADURA MILIATAR (MATEMATIZAÇÃO DA GEOGRAFIA)  ABERTURA POLÍTICA GEOGRAFIA NO BRASIL(UNIVERSIDADES, ASSOCIAÇÕES E INSTITUIÇÕES)  1837 – Colégio Pedro II – Rio de Janeiro (Geografia Escolar)  1838 – Instituto Histórico Geográfico Brasileiro - IHGB –  1934 – Associação dos Geógrafos Brasileiros - AGB  1934 – USP  1935 – UDF  Universidade do Brasil  UFRJ  1941 – PUC – Campinas - UFMG  1938 – Instituto…

tanto dos profissionais como das instituições formadoras, com relação à estruturação da profissionalização docente, atribuindo aos professores a construção de sua profissão que deve ser um movimento coletivo e integrado aos projetos das instituições escolares, assim o professor terá espaço para desenvolver o seu profissionalismo com propriedade e efetivar um trabalho com a qualidade desejada, tanto por seus pares como pela sociedade. Discutir a formação de professores dos anos iniciais…

WEB AULA 1 Unidade 1 – Os Desafios do Planejamento no Cotidiano Escolar Para estudar o passado de um povo, de uma instituição, de uma classe, não basta aceitar ao pé da letra tudo quanto nos deixou a simples tradição escrita. É preciso fazer falar a multidão imensa dos figurantes mudos que enchem o panorama da História e são muitas vezes mais interessantes e mais importantes do que os outros, os que apenas escrevem a História. Sérgio Buarque de Holanda Prezado(o) aluno(a),…

com base na Pesquisa e Prática Profissional, além do estudo dos fundamentos e das metodologias apoiado pela acolhida, acompanhamento e avaliação de uma tutoria presencial Distância (Sede FACINTER). que é, constantemente, preparada e avaliada, pela Gestão de Pólos e Tutoria a O projeto do Curso de Pedagogia a Distância contempla os Núcleos propostos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia. A grade curricular compreende carga horária total de 3300 horas, na…

implantado em 1971, com a Habilitação em Orientação Educacional. No ano seguinte, 1972, foi aberta a Habilitação em Administração Escolar. Essas duas habilitações foram reconhecidas pelo Conselho Federal de Educação, em 1974, pelos decretos • Decreto n º 73.736, de 05/03/74 – Orientação Educacional • Decreto n º 75.025, de 03/12/74 - Administração Escolar Desde sua implantação, o curso de Licenciatura em Pedagogia configurou-se como licenciatura plena atendendo à carga…

Inicialmente era constituída por dois níveis de ensino, Ensino Geral e Ensino superior, ambos de dois anos de duração. O curso superior inicia suas atividades em 1912. O curso geral habilitava aos cargos da Fazenda, sem concurso, e às funções de guarda-livros e perito judicial. O curso superior habilitava o acesso, sem concurso, aos cargos do Ministério das relações Exteriores, Corpo Consular, Atuário de Companhias, Chefe de contabilidade de empresas…

entendimento do que o indivíduo percebe, mas promover a sensibilização, bem como o desenvolvimento do sistema de percepção e compreensão do ambiente. Para que realmente aconteça uma real educação do campo é preciso que a escola e a comunidade escolar sege sensibilizada para melhor engajamento e desenvolvimento das ações e propostas da mesma e juntos busquem soluções para os problemas enfrentados como: • Falta de recursos; • Adequação do ambiente; • Material de apoio adequado; •…