resenha do livro aprendendo a inteligência

FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO – FAB CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS ELEN CAROLINA FARIAS TAMARANA LUANA DE ALCÂNTARA FEITOSA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO ”APRENDENDO A INTELIGÊNCIA” RIO BRANCO - ACRE SETEMBRO-2014 ELEN CAROLINA FARIAS TAMARANA LUANA DE ALCÂNTARA FEITOSA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “APRENDENDO A INTELIGÊNCIA” Trabalho apresentado ao curso de Ciências Contábeis, I período, noturno da instituição Uninorte, como requisito parcial, para obtenção de crédito para a disciplina de Metodologia Científica. Docente: Ana Paula Diniz RIO BRANCO SETEMBRO-2014 Pierluigi Piazzi nasceu na Itália em 1943, bem no meio da 2ª Guerra Mundial e chegou ao Brasil em 1954, trazido por uma família entusiasmada pela notícia de que esse seria o país do futuro, foi um homem cheio de experiências, conhecido como Professor Pier, formado em Química geral e Física pela Universidade de São Paulo, trabalhou como garçom, confeiteiro, motorista de caminhão e topógrafo, até descobrir que poderia ganhar a vida ministrando curso de pré-vestibular que foi onde passou a se interessar pelo Sistema Educacional Brasileiro e notou que ele poderia ser melhorado de forma atrativa e produtiva. O livro “Aprendendo a Inteligência” foi criado com o intuito de facilitar a aprendizagem de forma simples e divertida, trazendo estratégias, formas e habilidades ao…

certamente seus alunos será mais aplicado, agora o professor que não se preocupa com os alunos se estão aprendendo, se tem dificuldades, esse professor terá alunos que não estão aprendendo nada. O professor deve ser ético, impor respeito, se preocupar com cada aluno individualmente, pois cada um tem uma maneira de aprender e tem dificuldades, então o professor precisa estar atento para esse tipo de problemas, que são muito comuns em nosso cotidiano. A relação entre professor e aluno…

RESENHA DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE Paulo Freire tem uma linha de pensamento inovadora com relação à educação, e no livro Pedagogia da Autonomia ele expressa basicamente o respeito aos saberes dos educandos. Sabemos que os educandos também trazem para a escola conhecimento, pelo fato de serem indivíduos socioculturais; o que Paulo Freire defende é que esses conhecimentos venham ser valorizados e lapidados pelos professores. Dessa maneira o professor estaria sendo…

[Resenha] Aprendendo Inteligência - Prof. Pier Sinopse Durante muito tempo acreditou-se que a inteligência fosse uma característica inata do ser humano. Porém, os avanços da neurociência têm demonstrado que inteligência, talento e vocação são atributos que podem ser adquiridos com facilidade e um pouco de esforço. Neste livro, dedicado aos estudantes de todos os níveis, Pierluigi Piazzi, o Prof. Pier, ensina como usar a inteligência para se tornar uma pessoa mais inteligente.…

E ÉTICA PROFISSIONAL O livro Educação um tesouro a descobrir, é um relatório que foi enviado a UNESCO, abordando reflexões sobre a educação no século XXI. Ele vê a educação como agente transformador da sociedade. Jacques Delors diz em seu livro que há quatro pilares em que a educação deve se apoiar: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. Aprender a conhecer diz respeito aos instrumentos de aquisição do conhecimento, aos processos cognitivos e…

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ - IVA CURSO DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM PROCESSOS GERENCIAIS ERIC ARAGÃO MENDES CARNEIRO RESENHA DO LIVRO “APRENDENDO ALÉM DOS LOBOS” SOBRAL - CE 2011 INTRODUÇÃO O livro nos fala sobre um rebanho de ovelha, que já estava cansada com perseguições de lobos famintos, talvez pelo seu comodismo de nunca tentar achar uma solução para esse problema, até que uma ovelha chamada Otto teve um sonho e ao mesmo tempo uma iniciativa…

RESUMO 4 RESENHA 5 PARTE II - A quinta disciplina: a pedra fundamental da organização que aprende RESUMO 6 RESENHA 7 PARTE III - As disciplinas essenciais: construindo a organização que aprende RESUMO 8 RESENHA 9 PARTE IV - Protótipos RESUMO 10 RESENHA 12 PARTE V - Coda RESUMO 13 RESENHA 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 INTRODUÇÃO Ao começar a ler a “A Quinta Disciplina a Arte e…

Resenha Crítica do livro “Pedagogia da Autonomia” Seu nome!!! Saberes necessário para à Educativa, na visão de Paulo Freire RESENHA Em sua magnífica obra Pedagogia da Autonomia, Freire explica que o professor tem que ter consciência, responsabilidade, ética, respeito e autonomia. Ter gosto e paixão por ser educando, estimulando…

RESENHA CRÍTICA DIMENSTEIN, Gilberto e ALVES, Rubem: Fomos maus alunos. 4◦edição. Campinas – São Paulo: Papirus, 2003.123 p. 1.CREDENCIAIS DOS AUTORES Gilberto Dimenstein é jornalista,escritor e conferencista. Formado na Faculdade Cásper Líbero, é colunista da Folha de São Paulo e da rádio CBN. Já foi diretor da Folha de São Paulo e correspondente internacional em Nova Iorque. Trabalhou também no Jornal do Brasil, Correio Braziliense, Última Hora, revista Visão e Veja. Foi…

UNIVERSIDADE PAULISTA RESENHA CRÍTICA PINÓQUIO ÁS AVESSAS SANTOS 2013 RESENHA CRÍTICA PINÓQUIO ÁS AVESSAS Trabalho apresentado para obtenção de aprovação na disciplina “Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem”,…