Resenha Do Livro Alfabetizacao Escrita E Leitura

PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO-LETRAS RELATÓRIO DO PROJETO DE ATUAÇÃO EM ENSINO DE PORTUGUÊS E SUAS LITERATURAS II Bianca Quinto Fernandes RA 04267795 Campinas Resenha Comparativa Apresentaremos a seguir uma leitura comparativa de quatro textos, quatro diferentes abordagens sobre o ato de ler. Embora diversos em suas formas, os quatro objetos desta análise conservam em comum um pressuposto: o de que ler é um processo…

o artigo: Alfabetização Estatística, disponível em http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/alfabetizacao-estatistica-427480.shtml a-) Identifique no Plano as etapas da pesquisa estatística na pesquisa realizada na terceira etapa do plano. (0,5 ponto) R: Na primeira etapa: explicação sobre a atividade proposta pesquisa de opinião na escola,e na segunda etapa:escolha do tema, terceira etapa: Registroe Leitura, livros lidos na roda de leitura da…

RESUMO O objetivo desta resenha tem por finalidade mostrar quais são as idéias da autora sobre o repensar a prática escolar da alfabetização, ela não traz novos métodos, nem novas questões e muito menos algo que possa ser uma solução pronta para perguntas que às vezes parecem não ter respostas, mas vai trazer a oportunidade de refletir sobre como está ministrando suas aulas, para quem já leciona, e como você poderia agir e a refazer conceitos sobre como lecionar de uma maneira mais…

Resenha Artigo Ensino de Língua Português e Contextos Teórico-Metodológicos. Maria Auxiliadora Bezerra é autora do artigo Ensino de Língua Portuguesa e Contextos Teórico-Metodológicos, doutora em Lingüística pela Universidade de Toulouse-le, Mirail, na França e professora do programa de Pós Graduação em linguagem e ensino da UFCG. Bezerra considera o ensino da língua portuguesa muito voltada para o ensino das regras gramaticais, prendendo-se a uma gramática totalmente normativa…

textos para leituras complementares das aula 01 e 02 que se encontram em Material de Aula- Arquivo e produza um pequeno texto reflexivo constituído de um parágrafo sobre Leitura e Escrita Lembre-se de que o parágrafo deve ter tópico frasal, desenvolvimento e conclusão, conforme estudo realizado em ESTUDO DE TEXTOS I. Caso não tenha o material, pesquise na INTERNET. NO ARQUIVO HÁ EXPLICAÇÕES. (valor de 1.25-Máximo de 15 linhas) A RESPOSTA DEVE SER NO PORTIFÓLIO. Leitura e escrita …

de debate não dá. Tampouco pressão política sobre o governo e o Congresso na base de ameaça de excomunhão. Kennedy Alencar. Folha Online, Pensata. Obs: os parágrafos foram numerados a fim de facilitar a explicitação do processo de leitura. Podemos realizar uma leitura possível de um artigo de opinião utilizando a própria estrutura do texto, enunciada acima. Vejamos como a estrutura proposta se revela no artigo em questão: 1) Nos parágrafos de 1 a 4 o autor apresenta a questão…

tentativa de usá­los para seus próprios objetivos. Na Suécia protestante no século XVIII a igreja organizou uma campanha de alfabetização que visava estimular a leitura da Bíblia. A publicação do século XVII em diante, de livros baratos mostra que, depois de aprender a ler, as pessoas comuns não se restringiam a leitura da Bíblia, como desejava o clero. Na década de 1620 as preocupações religiosas se somaram às preocupações…

Fundamentação teórica do trabalho realizado – Estimulando o desenvolvimento da leitura e da escrita O processo de aquisição da leitura e da escrita é desenvolvido ainda na infância. Atualmente, os educadores demonstram uma maior preocupação em saber como a criança aprende a ler e a escrever, valorizando sua experiência de vida. Dessa forma, a alfabetização deixa de ter como papel apenas o ensino da leitura e da escrita e assume a responsabilidade de ensinar o alfabetizando a fazer o…

bibliotecas de classe Mirta Luisa Castedo O dinheiro gasto com textos de leitura, escrita, ortografia e caligrafia pode ser utilizado para manter a classe equipada com uma rica variedade de recursos autênticos. Cada classe precisa ter sua própria biblioteca, ampliada por clubes de livros e trocas de livros, livros emprestados pela Biblioteca Municipal, coleções emprestadas temporariamente pela biblioteca da escola e livros escritos por alunos-­ utores, produzidos artesanalmente no…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO ESCOLA MUNICICIPAL RAIMUNDA HERMELINDA RAMOS PROJETO PEDAGÓGICO TEMA: LEITURA E ESCRITA SUB TEMA: DIFICULDADE NA LEITURA E NA ESCRITA MARAÃ – AM 2013 ESCOLA MUNCIPAL RAIMUNDA HERMELINDA RAMOS O Projeto Pedagógico envolvendo o tema Leitura e Escrita e sub tema Dificuldade na Leitura e na Escrita aplicado na Escola Municipal Raimunda Hermelinda Ramos, apresentado a Secretaria de Educação, curso Ensino…