Resenha Do Capítulo 4 Do Livro Brasileiro Sim Senhor

DE MARÇO JI-PARANÁ - (RO) – 2012 SUMÁRIO Introdução____________________________________________________________05 1. Resenha comparativa do livro “A moreninha” e o filme______________06 1.1 Pequeno resumo____________________________________________07 1.2 Diferenças_________________________________________________07 2. Resenha comparativa do livro “Inocência” e o filme_________________11 2.1 Inocência (obra)____________________________________________12 2.2…

associações e correlações de conhecimentos e experiências por meio do estudo da linguagem. Saber usar diferentes argumentos em situações reais de comunicação. Saber produzir artigos de opinião e resenhas, apresentando argumentos que legitimem o ponto de vista assumido no texto. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional; Texto e contexto, contextualização na…

centralizado, negrito, caixa alta; Deve conter: instituição departamento ou coordenação curso autor do trabalho título (e subtítulo, se houver) do trabalho – letra tamanho 14 tipo de trabalho cidade ano 2.5 - APRESENTAÇÃO GRÁFICA: capítulos, títulos, ou seções primárias: letras maiúsculas, centralizado, negrito subtítulos, seções secundárias: inicial maiúscula, alinhamento à esquerda, negrito 2.6 - FOLHA DE ROSTO (modelo em apêndice): na primeira linha: o nome do…

Resumo do Livro Crítica a Razão Tupiniquim Resumo: O presente trabalho apresenta um resumo ao livro de Roberto Gomes, Crítica a Razão Tupiniquim, onde nele é falado da falta de personalidade e originalidade da Filosofia brasileira, que se mantêm ao longo dos tempos atrelada a modelos de seriedade estrangeiros, fato que reflete não mais que a dependência cultural que há muito nos acompanha. Palavras-chave: Originalidade, Filosofia, Cultural. …

Elementos estruturais do texto ...................................................................................................................................... 4 1.2 Qual a noção de texto? ..................................................................................................................................................... 4 1.2.1 Primeira consideração sobre texto…

NAILTON MANOEL DOS S. SILVA ANÁLISE DO LIVRO CRÍTICA DA RAZÃO TUPINIQUIM MACEIÓ/AL 2013-2 NAILTON MANOEL DOS S. SILVA ANÁLISE DO LIVRO CRÍTICA DA RAZÃO TUPINIQUIM Trabalho apresentado como requisito parcial, para a avaliação de disciplina Estudo Sócio-filosófico do professor Jorge Luiz Gonzaga Vieira no curso de Comunicação Social e Jornalismo da Faculdade de Educação e Comunicação – FECOM. FUNDAÇÃO EDUCACIONAL JAYME…

............ 32 Texto 4 – Conto- A máquina extraviada .............................................................. 34 3.2.O que é fábula? .......................................................................................................... 36 Texto 5 – Os dois amiguinhos.............................................................................. 37 Texto 6 – Astrônomo ............................................................................................. 37 4. Tipos de discurso ..

DISCIPLINA DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO RESENHA DO LIVRO “O PONTO DE MUTAÇÃO” Sobre “O Ponto de Mutação”, é possível dizer que se trata de um livro instigante que pode contribuir com o entendimento do que seja um pensamento de vários aspectos do mundo. O Ponto de Mutação investiga as implicações e impactos do que tomava a forma de uma mudança de paradigmas, com seu ponto de partida na observação de que os principais problemas visíveis do século XX - ameaça nuclear, destruição do meio…

SUMÁRIO 2 Coerência Textual. 6 3 Coesão Textual. 13 4 Texto Argumentativo. 22 5 Redação Técnica. 31 6 Resumo 38 1 Níveis de Compreensão. 2 8 Resenha 50 9 Relatório 54 10 Fichamento 58 11 Tipos de Documentos. 60 12 Textos. 85 Níveis de Compreensão.[1] A interação do leitor com o texto pode ocorrer em níveis mais superficiais ou mais profundos, dependendo de alguns fatores, entre eles o propósito com que ele lê. Assim, costuma-se hierarquizar a compreensão da leitura em…

Trabalho de aula da disciplina de Leitura e Escrita na Formação Universitária. Professor Meris Antonio Mascarello Caxias do Sul 2012 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO/3 EVENTOS DISCURSIVOS:/4 1. RESENHA DE CAPÍTOLO DE LIVRO/4 2. MEU PERCURSO DE LEITURA/5 3. PERFIL E EXPECTATIVA DO CURSO (REESCRITA)/8 4. SISTEMATIZAÇÃO DE ATIVIDADES (PLANILHA)/10 5. MEU PERCURSO DE LEITURA/11 6. REDAÇÃO DE TEXTO DE OPINIÃO/14 7. CONSTITUIÇÃO DE TEXTO DE OPINIÃO (PLANILHA)/16 8. LEITOR…