Resenha Do Ato De Ler Silva

Texto Cirleide Gomes de Oliveira RA: 434963 Isabel de Fatima da Silva Serafim RA:433110 Teresa Cristina do Carmo RA: 435132 Janiclea Pereira Diniz RA:443695 Mikaela Sueny Iris Antas RA: 414944 Atividades Praticas Supervisionadas Dr. Luiz Roberto Wagner Serra Talhada, 13 de Junho de 2013 Ler é algo que nos permite viver, aprender, interpretar e adquire novos…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS (Material provisório / em processo de regulamentação) ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS MOGI DAS CRUZES - SP 2013 2 APRESENTAÇÃO O resumo de obras, resenhas dos mais diversos textos, atividades de final de semestre e artigos científicos são algumas das solicitações feitas pelos professores aos alunos de curso superior. Entretanto, ao apresentar este manual não se propõe a indicar qual conteúdo deve ter uma monografia, um…

Memórias de um sargento de milícias. 4. ed.Rio de Janeiro: Ediouro, 2006. 5 ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO •• Empréstimo de livros de literatura clássica (Releituras); •• Ciranda de livros; •• Debate sobre os temas; •• Produção de resenhas; •• Concurso de poesias; •• Seminários envolvendo os diferentes gêneros textuais; •• Visitas a espaços culturais do AM. Ações efetivas: O projeto foi dividido em encontros que abrangem as seguintes partes: ••…

ACADÊMICO-CIENTÍFICOS: MANUAL DE ORIENTAÇÃO (conforme as normas vigentes da ABNT) CAXIAS-MA 2013 2 MANTENEDORA Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão Ltda MANTIDA Faculdade de Ciência e Tecnologia do Maranhão – Facema Diretoria Aryzaltina Silva Penha Diretora Executiva Maria Aparecida Barrôso Coutinho Vice-Diretora Executiva Prof. Msc. Marcos Aurélio de Araújo Alves Diretor Acadêmico José de Arribamar Teixeira Júnior Diretor Administrativo-financeiro…

AS DIFICULDADES DE COMPREENSÃO E APROPRIAÇÃO NA LEITURA Francimara da Cunha Cardoso Liliane Ferreira Bastos Silva Introdução O artigo em questão busca tratar de Leitura, com foco específico nas “Dificuldades de Compreensão e de Apropriação na Leitura”, expondo-o no âmbito escolar por parte de alunos e professores, tendo como participação ativa neste aprendizado a própria família do aluno, dando assim os primeiros passos para tal desenvolvimento. Há uma necessidade de se…

literaturas. Aprovado em:____/____/_____ BANCA EXAMINADORA _____________________________ Profa. Ms. Elisete Aparecida Ferreira Gomes Orientadora Universidade Potiguar – UnP _________________ Profa. Dra. Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva Examinadora Universidade Potiguar – UnP ___________________ Prof. Ms. Francisco Wildson Confessor Examinador Universidade Potiguar – UnP 3 Dedicamos este estudo a todos os alunos e à professora que participaram do Cais…

Voigt/343595 Débora Medianeira da Silveira Fontoura/343600 Letramento e Alfabetização. Trabalho da Disciplina de Letramento e Alfabetização do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Professora Me – Rosemeire Lopes da Silva Farias. Taquara/RS 16/09/2012 Estar alfabetizado é... Para a integrante Débora: Eu fui alfabetizada na primeira serie sem cartilha. Não sabia nada ate entrar na escola. Tenho boas recordações…

Devido às demandas cada vez maiores e mais diversificadas nos usos da escrita na vida social hoje em dia, as sociedades altamente tecnologizadas precisam de indivíduos que possam continuar o processo de aprendizagem, e, para isso, o cidadão precisa ler. O letramento é um fenômeno plural que concebe a leitura e a escrita enquanto práticas indissociadas, determinadas pelos diferentes contextos sócio-histórico-discursivos. Dentre os vários tipos de letramento, destacamos o escolar,…

Mariana Souza – RA: 429008 Tutor a Distância: Marcia Angi. Pedagogia Leitura e Produção de Textos. Porto Alegre, 18 de Junho 2013. “Conhecer Para Crescer, Ler Para Poder Entender”. Neste trabalho abordaremos a importância da leitura em nossas vidas e as formas de facilitar o prazer pela mesma, suas estratégias e concepções. Gêneros textuais estão vinculados ao letramento, portanto discutiremos…

humano. Segundo Tavares, Moraes e Barreiros (2008), contar histórias é algo fascinante, pois leva a refletir e atrai as pessoas para novas perspectivas de enxergar o mundo. A contação de histórias estimula a curiosidade, além de contribuir para o ato de ler e compreender os textos. A literatura encanta, denuncia, informa, conscientiza, portanto, é necessário valorizá-la cada vez mais no espaço escolar e em outras partes da sociedade. A exigência para que os alunos leiam tem sido…