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POR ENTRE GAMES E CULTURA Games and Culture Resenha da obra “Mapa do jogo: a diversidade cultural dos games”, de Lucia Santaella e Mirna Feitoza (org.) Guilherme Henrique Quintana1 Ana Paula Narciso Severo2 Gilberto Ataíde3 Reynaldo Ramos4 Resumo A presente resenha se dedica a apresentar a coletânea de artigos sobre games e cultura, organizado por Lucia Santaella e Mirna Feitoza. Devido à diversidade de artigos e temas abordados, a resenha se organiza a partir da estrutura do livro. Procurou-se oferecer ao leitor uma síntese da publicação e contribuir com sugestões para futuras pesquisas. Palavras-chave: games, cultura linguagem, estética, educação. contemporânea, narrativas, Abstract This review is dedicated to present a collection of articles about games and culture, organized by Lucia Santaella and Mirna Feitoza. Due to diversity of articles and topics discussed, the review is organized from the structure of the book. We tried to give the reader an overview of the publication and contribute with suggestions for future researchs. Keywords: games, contemporary culture, narrative, language, aesthetics, education. No cenário contemporâneo, a tecnologia está contínua e mais amplamente presente potencializando as faculdades humanas. Curiosamente, ela costuma ser mal compreendida em contraste com sua utilização crescente como “facilitador” da vida contemporânea. Nesse contexto, o campo dos jogos eletrônicos tem adquirido um…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 6ª Série Comércio Eletrônico e Design de Portais Sistemas de Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 6ª. Série Comércio Eletrônico e Design de Portais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

3 01-09-2014 Critérios de avaliação de documentos obtidos na internet: • Preferir: – Bibliotecas de Universidades (passam pelo crivo do bibliotecário) – Índices e bases de dados de instituições • Observar: – – – – – – Autoridade (quem é o autor, credibilidade...). Escopo (mira, intenção) Conteúdo - Público alvo Propósito da informação Endereço do documento (URL) - Corpo editorial Actualidade Categorias de fontes e recursos de informação: • Primárias:…

Resenha Feitas Grátis Artigos Acadêmicos 1 - 20 www.trabalhosfeitos.com/topicos/resenha-feitas/0‎ +20 itens - Grátis Artigos Acadêmicos em Resenha Feitas para estudantes. Resenha Crítica Enron 6 Páginas. Resenha De Três Cursos Da Next G – Gerenciamento De Ti, Roi ... 18 Páginas. Resenhas de faculdades feitas pelos próprios estudantes - Minha ... minhafaculdade.exame2.com.br/‎ Resenhas de faculdades feitas pelos próprios estudantes universitários no aplicativo Minha faculdade, em…

Resumo: Esse é o resumo do artigo “Avaliação de Usabilidade em Sistemas de Informação: O Caso do Sistema Submarino” de autoria de Simone Bacellar Leal Ferreira e Julio Cesar Sampaio do Prado Leite. O texto apresenta uma taxonomia de requisitos não funcionais de usabilidade, que tem o proposito de auxiliar os profissionais de Sistema de Informações a identificarem e lidarem com possíveis problemas no desenvolvimento de sistema, principalmente para web. Tendo o proposito de exemplificar…

tccc tcc pronto tcc prontos tcc pedagogia tcc modelo tcc administração tcc abnt tcc marketing tcc contabilidade tcc logística logistica tcc abnt 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 tcc abnt formatação tcc pronto de pedagogia tcc pronto de administração tcc pronto pdf tcc pronto de rh doc word tcc adminitração financeira tcc adminitração pública tcc adminitração unip tcc marketing relacionamento tcc marketing digital reversa tcc direito civil tcc…

PHILIP B. MEGGS e ALSTON W. PURVIS tradução cid knipel Caro professor É com grande prazer que apresentamos História do design gráfico, de Phillip B. Meggs e Alston W. Purvis, um dos mais ambiciosos lançamentos da Cosac Naify. Além de um investimento sem paralelo na história da editora, este livro dá continuidade a um dos nossos principais objetivos: traduzir livros fundamentais que cubram as principais lacunas do ensino da área com um padrão de excelência gráfica e editorial. …

Games em educação: como os nativos digitais aprendem MATTAR, João. Games em educação: como os nativos digitais aprendem. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. 181 p. 14 RESENHA Cristina M. Pescador* Em suas 181 páginas, o livro Games em educação: como os nativos digitais aprendem, escrito por João Mattar e publicado pela Pearson Prentice Hall, 2010 (SP), oferece uma leitura agradável e esclarecedora, por vezes provocante, abrangendo pesquisas sobre jogos eletrônicos e…

Design de Mobiliário para cadeirantes. Introdução São muitos os desafios enfrentados pelos portadores de restrições no Brasil. Além de óbvia questão da mobilidade, estas pessoas portadoras de restrições além das dificuldades externas existem dificuldades internas no deslocamento dentro de suas casas, utilização de aparelhos domésticos passam por dificuldades para utilizar transportes e espaços públicos, praticar esportes e trabalhar. Por isso, nada mais justo que ter conforto e…