Resenha De Filmes Na Pedagogia

INTEGRADAS DO BRASIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES MANOELLA MARIA MARIOTTO BRANDT RESENHA DO FILME “MEU NOME É JONAS” CURITIBA 2015 MANOELLA MARIA MARIOTTO BRANDT RESENHA DO FILME “MEU NOME É JONAS” Trabalho com obtenção de avaliação parcial para a disciplina de Libras do curso de Pedagogia, das Faculdades Integradas do Brasil. Professora Laís Ribeiro Guebur Pimentel CURITIBA 2015 MEU NOME É JONAS O filme “Meu nome é Jonas”, narra a história de um menino surdo previamente…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

UCAM “Como estrelas na terra: toda criança é especial” Como estrelas na terra é um filme que conta a história de Isham, um menino de 9 anos que apresenta dificuldades de aprendizagem, ele estuda em uma escola normal, e está repetindo a 3°série correndo o risco de ser reprovado novamente. Na escola os professores não se preocupam com o rendimento do aluno, que só recebe críticas e é tratado como preguiçoso, desatento. Todos de seu convívio não percebem que ele apresenta um

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll Cláudia A. Sch. Rodrigues RA 4184952516 Simone de O. Chaves Manoel RA 3873769553 Telma A.P.de Oliveira RA 3830734769 Véra Christina Chagas RA 4705895755 Yukimi Otaguro Shiiya RA 5544136080

Resenha: Tróia Universidade Federal de Uberlândia Campus Pontal- Curso Pedagogia Noturno Pedagogia -1º Período-Noturno Introdução: A presente resenha trata do Filme Tróia produzido nos EUA, em 2004 dirigido por Wolfgang Petersen baseado no chamado Ciclo Troiano que reúne varias historias e mitos relacionados à destruição de Tróia. O filme baseia-se em fatos ocorridos há 3.200 anos ou 1200ac. Nessa época a Grécia não possuía governos únicos e sim vários reis cuidando da suas…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO LÍNGUA PORTUGUESA I Fevereiro/2015 LÍNGUA PORTUGUESA I Graduação em Pedagogia DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati ELABORAÇÃO DO CONTEÚDO Profª. Me. Suely Marcolino Peres Profª. Me. Cleide Durante FORMATAÇÃO Prof. Elidenir Andressa Prestes Filadelfo Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados…

Tema: Resenha do filme ´ Matricula: Turma : Professora: Introduçao O filme, foi baseado na história real de Melvin B. Tolson , professor de uma pequena universidade voltada para negros no Texas no ano de 1935. O personagem de Denzel Washington é um professor que vive no Texas na década de 1930 e monta um grupo de debate com seus alunos universitários. Tolson conseguiu formar um time de debate, e, com muito esforço e enfrentando o racismo, os alunos

Serviço Social/Pedagogia Aluno: ______________________________________ Resenha - que gênero textual é esse? A resenha é bastante confundida com o resumo. No resumo, há apenas uma síntese das ideias do autor. Na resenha acadêmica, além do resumo, há dados que indicam como a obra está divida, notas sobre o autor, a quem a obra é indicada e uma análise crítica do conteúdo do texto. A resenha é uma junção de informação e opinião crítica, ou seja, ela é um resumo crítico. A função da…

Santo Luz FILME: Nós Que Aqui Esperamos, Por Vós Procuramos. “Mulheres e Seus Direitos” Trabalho acadêmico, com vistas à aprovação em disciplina, apresentado à Profª. Aline, Turma B, II semestre, do curso de Direito - Noturno da UNIME — União Metropolitana d 957 Palavras4 Páginas Homen cultura e sociedade TRABALHO DO FILME HOMEM CULTURA E SOCIEDADE Sumário Intodução ......................................................................................................1 O resumo do…

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…