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aproximarmos com uma intensidade maior no projeto “Brasil de chuteiras”, porém ele aconteceu sem a nossa intervenção. 6. Reunião de Planejamento na UI Estado do Amazonas Planejar e sistematizar o projeto Sexta Cultural, mediante o período de observação realizado. Reunidas nas instalações da UI Estado do Amazonas, a professora supervisora e as bolsistas discutiram sobre como enfrentar e superar as dificuldades observadas na escola através de um projeto que atraísse a atenção dos alunos, que é a principal causa desse projeto. Pensou-se então, em desenvolver o “Projeto Sexta Cultural”, com oficinas voltadas para a música, a dança, o teatro, a capoeira e jogos e brincadeiras. Data: 01/07/14; 11/07/14; 08/08/14 Foi sistematizado o projeto “Sexta Cultural”, sendo estabelecido as modalidade que estavam dentro desta proposta, que são: música, dança, capoeira, teatro, jogos e brincadeiras. As bolsistas se dividiram para atender às modalidades. 7. Reunião de apresentação do Projeto Sexta Cultural Apresentar o Projeto Sexta Cultural para o corpo docente e a coordenação da escola. Na ocasião, as bolsistas reunidas com as professoras e a gestão da escola apresentou o projeto Sexta Cultural. Data: 08/08/14 Apresentação do Pojeto Sexta Cultural realizada. 8. Apresentar aos alunos como será desenvolvido o projeto “Sexta - cultural”. Apresentar a modalidade música e dança; Conhecer a história e a importância da música e da dança, contextualizando com outras épocas. Nesta…

relações possíveis entre as diferentes categorias de texto e tipelementos é fundamental na caracterização dos mesmos, sobretudo dos gêneros, para não se considerar como características de um gênero o que são características dos tipos e espécies que o compõem e que aparecem em outros gêneros compostos pelos mesmos tipos e espécies. Assim, por exemplo, o tipo narrativo ou narração entra na composição de inúmeros gêneros que terão todos as características do tipo narrativo que os compõe e,…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA – 5303941883 EDNA SANTOS DE ARAUJO OLIVEIRA – 5560124323 EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS – 5560124330 RICHARD BARROS ROCHA – 5560124360 ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS - 5560124361 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância…

ISSN 1516-0173 PPGAC Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas Cadernos do GIPE-CIT Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Contemporaneidade, Imaginário e Teatralidade Nº 18 Estudos em Movimento I: Corpo, Crítica e História Organização: Ciane Fernandes Andréia Maria Ferreira Reis PPGAC Prog rama de Pós-gra duaç ão em Art es Cênica s Escola de Teatro/Escola de Dança Universidade Federal da Bahia UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Escola de Teatro/Escola de Dança Programa de…

4--Justificativa: A cultura tem o objetivo de unificar os povos de cada região. E pelo fato de que a cultura vem de vários povos e passada de varias gerações, iremos trabalhar especificamente a cultura de Cuiabá. Por ser uma cultura que foi moldada por vários povos que se uniram nessa região pessoas fiéis as sua crenças, costumes e por ser um povo muito conhecido por sua hospitalidade. O Projeto…

forma de como o curso será avaliado Exercício de sondagem, avaliando a cultura atualmente. Debate entre os alunos quanto à função da arte na vida das pessoas. Reflexão coletiva, como seria o mundo sem arte. Aula expositiva sobre arte e suas funções na sociedade, conceituação de estética, efemeridade, discurso, semiótica e linguagens híbridas e sua evolução. Atividade: Expressar-se artisticamente de forma livre (em qualquer linguagem), no entanto, o discurso deve ser pertinente a suas…

trovadores, mas a lírica provençalesca já havia fecundado a poesia ocidental com a beleza melódica e a delicadeza emocional de sua poesia-música, impondo uma nova concepção do amor e da mulher. 07. ( ) A canção associava o amor-elevação, puro, nobre, inatingível, ao amor dos sentidos, carnal, erótico; a alegria da razão (o amor intelectual) à alegria dos sentidos. 08. ( ) A poesia lírica dos provençais teve seguidores na França, na Itália, na Alemanha, na Catalunha, em…

Lixeira encontrado ao final de cada linha da tabela (ao lado do ano). Livros e capítulos: área para inclusão de informações a respeito de livros ou capítulos de livros produzidos pelo usuário. Para adicionar um novo livro ou capítulo de livro basta direcionar o ponteiro do mouse para “Incluir um novo item” e selecionar o tipo de material a ser incluído. Na janela seguinte basta preencher informações a respeito do item. Texto em jornal ou revista*: qualquer publicação escrita, como…

Arte Arte na Educação de Jovens e Adultos Arte para mim significa o espelho da vida, vista com outros olhos, por outros ângulos. É o sensibilizar com imagens que na maioria das vezes não conseguimos explicar. Arte é vida. Depoimento de aluna da EJA Para que serve a arte? O que significa? Que contribuições traz? Segundo o depoimento da aluna, significa “o espelho da vida”, o inexplicável, “vida”. Para alguns, a arte concretiza-se na música que gostam de ouvir, tocar ou cantar; na…

05 Cena de Rua – Modelo de uma cena de Teatro Épico Bertolt Brecht ____ _ 11 Das vantagens de usar Brecht Sérgio de Carvalho _ 16 O Teatro como Instituto Didático Anatol Rosenfeld ____ 18 …