Resenha De Artigo De Educação Inclusiva E A Enfermagem

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS - UFG FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA APOSTILA Profa. Dra. Vanessa Helena Santana Dalla Déa 2 Metodologia de ensino e pesquisa em práticas corporais aquáticas PROFESSORA: Dra. Vanessa Helena Santana Dalla Déa ANO/SEMESTRE TURMA CARGA HORÁRIA 2010/1 1º. Período Licenciatura EF 90 EMENTA Discussão das práticas aquáticas como elemento presente no cotidiano do ser humano desde os primórdios; Introdução ao estudo e experimentação das praticas…

Olá! Meu nome é Janaina Demarchi Terra. Sou licenciada em Educação Física pela Unesp de Rio Claro e mestre em Ciências da Motricidade também por essa instituição. e-mail: janaterra@gmail.com Olá! Meu nome é Luiz Alberto Lorenzetto. Sou professor de Educação Física, graduado pela Universidade de São Paulo (USP) e doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) com área de concentração em Filosofia e História da Educação. Na Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Rio…

URBANIZAÇÃO DE FAVELAS................................377 Renato Balbim Cleandro Krause Maria Fernanda Becker Vicente Correia Lima Neto Martha Cassiolato Carla Coelho de Andrade CAPÍTULO 11 PRONATEC: MÚLTIPLOS ARRANJOS E AÇÕES PARA AMPLIAR O ACESSO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL...................................................425 Martha Cassiolato Ronaldo Coutinho Garcia NOTAS BIOGRÁFICAS............................................................................475 APRESENTAÇÃO Neste…

Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 Número 2 Suplemento 1 Abril/Junho 2009 Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 • Número 2 • Suplemento 1 • Abr/Jun 2009 _____________________________________________________ Editor-chefe Mauro Gonçalves Editores Associados Afonso Antonio Machado Benedito Sérgio Denadai Catia Mary Volp Gisele Maria Schwartz Wilson do Carmo Júnior Cibertecária Suely de Brito Clemente Soares - CRB 8/1335 _____________________________________________________

........................................................ 93 Helvécio Miranda Magalhães Júnior Patricia Constante Jaime Ana Maria Cavalcante de Lima CAPÍTULO 6 DEZ ANOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL............................................................ 109 Clélia Brandão Alvarenga Craveiro Daniel de Aquino Ximenes CAPÍTULO 7 SISTEMAS DE PAGAMENTO SUBNACIONAIS BASEADOS NO BOLSA FAMÍLIA................................

ambiguity. 7 LINGUAGEM INCLUSIVA Neste trabalho entende-se que a linguagem corrente assume o masculino como padrão hegemônico perpetuando valores sexistas e discriminatórios. Por este motivo, dentro dos limites que a própria língua impõe, procura utilizar uma “linguagem inclusiva”. Para tanto, termos que se referem tanto ao masculino quanto ao feminino são apresentados utilizando-se o recurso “/as” ou “/os”, repetindo os termos nos dois gêneros, substituindo o artigo definido por “@”…

MESTRADO EM MULTIMÉDIA – ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A INVESTIGAÇÃO-AÇÃO E AS TECNOLOGIAS MULTIMÉDIA NA DISCIPLINA DE APLICAÇÕES INFORMÁTICAS E SISTEMAS DE EXPLORAÇÃO UM ESTUDO COM ALUNOS DO 11.º ANO DE ESCOLARIDADE NO ÂMBITO DA LECIONAÇÃO DO MÓDULO DE TECNOLOGIAS DE REDES DE COMPUTADORES NO CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE INFORMÁTICA DE GESTÃO MESTRANDO: ANTÓNIO MIGUEL DA COSTA PINHO | MM11035@FE.UP.PT LICENCIADO EM MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTAÇÃO PELA UNIVERSIDADE DE…

Magda Biavaschi (capítulo 4) analisa as especificidades das condições e relações de trabalho no segmento de MPEs e o papel das instituições públicas e dos sindicatos na conformação das regras e normas que definem a relação de emprego no segmento. O artigo mostra que, apesar de uma relativa melhora nos anos 2000, encontram-se nesse segmento as piores condições de trabalho em comparação às vigentes nas grandes e médias empresas: a informalidade é mais elevada; a jornada é mais longa; os…

.........302 Capítulo 36 - Barreiras psicológicas à prevenção do câncer: uma discussão analítico comportamental Patrícia Santos Martins (Univ. Católica de Goiânia)............................ 305 Capítulo 37 - Ensino programado: requisito para educação de qualidade Adólia Maria Santos Teixeira (UFMG)............................................. 316 Capítulo 38 - Reintegração social do dependente de drogas pós-tratamento em ambiente protegido José AntônioZago (Instituto Bairralde…

na formação de professores: uma análise na perspectivada psicologia sócio–histórica Wanda Maria Junqueira de Aguiar CAPÍTULO 5................................................................................................ 69 Interfaces entre educação não formal e juventude Cleci Maraschin Carolina Seibel Deisemer Gorczevski I ÉTICAS, VIOLÊNCIAS E DIREITOS HUMANOS CAPÍTULO 6 ................................................................................................ 85…