Resenha Crítica Do Movimento Psicanalítico

Z71f Zimerman, David E. Fundamentos psicanalíticos [recurso eletrônico] : teoria, técnica e clínica : uma abordagem didática / David E. Zimerman. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : Artmed, 2007. Editado também como livro impresso em 1999. ISBN 978-85-363-0814-2 1. Psicanálise. I. Título. CDU 159.964.2 Catalogação na publicação: Júlia Angst Coelho – CRB 10/1712 David E. Zimerman Médico Psiquiatra. Membro Efetivo e Psicanalista Didata da Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre…

mantido até hoje, mostrando como esses filósofos conceituavam o amor e o descreviam em diversas épocas da construção do pensamento. Logo após partiremos em busca do amor sendo conceituado pela psicanálise, veremos o grande e principal mestre psicanalítico Freud, onde ele teoriza esse conceito denominando transferência e mostra que a idealização da relação amorosa traz uma grande angustia, pois o sujeito tenta conseguir concretizar esse ideal, além da grande demanda de exigência em…

aceitar o desafio e no percurso de sua obra, recomendou não recuar diante dos casos de psicose, termo utilizado pela psicanálise para se referir à loucura. Este trabalho surgiu a partir de um questionamento, resultado da leitura de diversos textos, resenhas e artigos sobre instituições psiquiátricas e criminologia1. “Como a psicanálise pode contribuir no campo da criminologia e especificamente no caso dos loucos infratores?” Nesta perspectiva, este trabalho objetiva descobrir como a…

parcial, constitui violação da lei 5.988. A meu pai que me deixou vontade de ensinar e o amor pela universidade Sumário Ao Leitor / 9 O que é feito da psicanálise 13 1. A polêmica da psicanálise 13 2. O c a m p o psicanalítico em questão 30 Interrogando o ambulatório 35 1. S o b r e a pesquisa: u m a participação observante 35 2. S o b r e os serviços 2.1 Recepção, triagem c encaminhamento 2.2 The dream team: o trabalho em equipe 2.3…

E-mail: gabriellescovar@uol.com.br RESUMO O presente artigo aborda alguns eixos fundamentais da prática de consultas terapêuticas, tais como: a posição metodológica de investigação clínica de Winnicott (envolvendo a construção do conhecimento psicanalítico), o valor intrínseco da experiência na prática clínica, do manejo temporal e do contexto (meio ambiente) favorecedor de experiências constitutivas ao si-mesmo (self) do paciente. Tais aspectos servirão como contextualizadores…

carta a Daniel Lagache, se esse termo se refere à minha megalomania ou à de Hitler.” De qualquer forma, o Handwörterbuch inacabado serviu de modelo para as obras do gênero, todas publicadas na mesma data (1967-1968), em uma época em que o movimento psicanalítico internacional, envolvido em rupturas e dúvidas, experimentava a necessidade de fazer um balanço e recompor, através de um saber comum, a sua unidade perdida. Diversas denominações foram utilizadas: glossário, dicionário,…

ARTE CONTEMPORÂNEA NEOCLASSICISMO Neoclassicismo (neo = novo) é um movimento artístico que se desenvolveu especialmente na arquitetura e nas artes decorativas. Floresceu na França e na Inglaterra, por volta de 1750, sob a influência do arquiteto Palladio (Palladianismo), e estendeu-se para o resto dos países europeus, chegando ao apogeu em 1830. Inspirado nas formas greco-romanas renunciou às formas do barroco (que não tinha tido grande repercussão na França e na Inglaterra)…

trazia a política para dentro da ciência. Gordon Allport sentiu que a “integridade científica” de Jung havia sido “parcialmente abafada pelo polegar nazista”. Em 1937, Jung escreveu a Göring o seguinte: O Dr. Meier me chamou a atenção para sua breve resenha do livro de Rosenberg. Para qualquer um que conheça história judaica, particularmente o Hassidismo, a afirmação de Rosenberg de que os judeus desprezam o misticismo é um erro altamente lamentável. Eu sugeriria, portanto que…

......................................3 2 O SERVIÇO SOCIAL E SUAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS..........................4 2.1 Forças políticas e as demandas da Lei 8.662/1993...............................................................4 2.2 Movimento de Reconceituação............................................................................................7 2.3 Lei nº 8.662/1993 ...............................................................................................................

escola lhe inflige, estaria a criança ou o jovem indicando que não é apenas a vida social articulada pela linguagem, como diz Chaim, que “fornece modos de viver em comum, mas também os atos psíquicos isolados...” (p. 118)? Penso, ainda, que este movimento seria uma forma de desarticular as instituições de ensino e, assim, provocar uma ruptura na manutenção de todo um sistema. 5 Junto com as crianças encaminhadas pela escola ou pelo médico chegam as queixas dos pais e professores…