Resenha Crítica Do Livro Politicas E Educação

Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN. Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura III. Professor: Paulo Caldas Neto. Resenha Crítica da Obra Literária: “Vidas Secas” Alunos: Abimael Ericles Lopes de Moura. IFRN, Câmpus João Câmara / RN. 04 de Março de 2015. LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA III RESENHA CRÍTICA DA OBRA LITERÁRIA – “VIDAS SECAS” VIDAS SECAS – UM ENSAIO DA LITERATURA MODERNISTA DE GRACILIANO RAMOS A obra

Daniel Soczek1 E stamos condenados à barbárie? Este é o problema sobre o qual o filósofo francês Jean-François Mattéi tenta lançar luzes considerando o contexto pós-moderno no qual nos encontramos. Entretanto, quando nos deparamos com um livro que se propõe a abordar o conceito de “barbárie” em um arco histórico que se inicia nos relatos épicos de Homero e alcança a contemporaneidade, é quase impossível que o senso crítico não nos disponha a uma certa reserva ou mesmo…

A verdade e as formas jurídicas Resenha Crítica: “A verdade e as formas jurídicas” Maria Salomé S. Dallan* O livro ora resenhado é composto por uma série de cinco conferências que ocorreram na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro entre 21 e 25 de maio de 1973. Elas se encerram com uma mesa-redonda em que o filósofo Michel Foucault foi arguido por nove estudiosos de diversas áreas acerca das teorias desenvolvidas durante as conferências. Michel Foucault (1926-1984) é um…

RESENHA DO LIVRO . MARQUES, Isabel. Linguagem e dança. São Paulo: Digitexto, 2010 Nesse novo livro, “Interações: criança, dança, escola”,Isabel Marques já conhecida por seus livros “Ensino de Dança Hoje”, “Dançando na Escola” e “Linguagem da Dança: arte e ensino”, debruça-se sobre o universo da dança na Educação Infantil. Essa nova publicação é nitidamente um livro que provém de uma prática sistemática da autora na área de formação de professores nas redes públicas de ensino.…

Resenha: Cazuza, de Viriato Corrêa. Manuel Viriato Corrêa Baima do Lago Filho, nasceu em 23 de janeiro de 1884, em Pirapemas no Maranhão, e faleceu em 10 de abril de 1967 no Rio de Janeiro. Foi um grande escritor, autor de crônicas históricas e de livros infanto-juvenis, dentre eles o romance Cazuza, onde descreve acontecimentos que marcaram sua infância. Lançado pela primeira vez em 1938, o livro retrata as experiências do menino Cazuza, que vive em um povoado pobre no interior do Maranhão e

FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE PESQUEIRA LICENCIATURA EM PADAGOGIA Aluna: TAMIRES DOMINGOS VAZ Disciplina: OPTATIVA 2 - EDUCAÇÃO CULTURAL E SOCIEDADE: ABORDAGEM ANTROPOLÓGICA RESENHA CRÍTICA PESQUEIRA – PE NOV/2013 Atividade OPT Concluindo leitura de George Orwell (Revolução dos Bichos). Um livro ótimo e indicado para quem ainda não leu e precisa um pouco mais de conhecimento. Uma história que se passa em uma fazenda na…

UNIVERSIDADE CEUMA CURSO DE ENGENHARIA CIVIL FELIPE TAIRO PEREIRA SALES NEVES CPD 14792 RESENHA CRÍTICA SÃO LUIS 2013 UNIVERSIDADE CEUMA CURSO DE ENGENHARIA CIVIL FELIPE TAIRO PEREIRA SALES NEVES CPD 14792 Resenha Crítica apresentada como requisito parcial para obtenção de nota de Metodologia Científica – Universidade Ceuma. Orientador(a): Marcia Valeria Melo Silva

sua base científica. 1 RESENHA – segundo a ABNT, não existe uma regra própria para resenha, porém deve se fazer dentro dos padrões propostos pela ABNT. “O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros) ou textos e obras culturais como: um romance, uma peça de teatro, um filme”. (FURASTÉ, 2011, p. 238). “A resenha pode ser descritiva , sem nenhum julgamento ou apreciação do autor ou crítica, pontuada…

...................................................................................... 4 3. ESQUEMA ...................................................................................................................................... 5 4. RESENHA CRÍTICA ...................................................................................................................... 6 5. NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS PARA ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM ..............................

RESENHA: A Escola e o Conhecimento: Fundamentos Epistemológicos e Político Mario Sergio Cortella Resenha: A Escola e o Conhecimento: Fundamentos Epistemológicos e Político È impossível falar de Mario Cortella sem falar de Paulo Freire, portanto falar de ambos é falar da Pedagogia da Autonomia. Mario Sergio cortella discorre em seu livro a Escola e o conhecimento Fundamentos Epistemológico e Político: O livro é composto por quatro capítulos importantes no primeiro capitulo traz como tema: