Resenha Tristes Tr picos L VI STAUSS

Resenha: Tristes Trópicos, Claude-Lévi Stauss Trabalho apresentado ao curso de História, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Antropologia Cultural. 2015 Uma viagem cultural A obra: “Tristes trópicos” foi escrita pelo professor, filósofo e antropólogo, Claude Lévi-Stauss. Nascido no ano de 1908, em Bruxelas, membro de uma família judaico-francesa, viveu maior parte de sua vida na França, onde construiu uma grande carreira acadêmica. Formado em filosofia pela faculdade Sorbonne, começou a lecionar aulas de filosofia em Liceu Victor-Duruy de Mont-de-Marsan e no liceu de Lanon, e em seguida, foi convidado, por telefone, a lecionar aulas de sociologia na Universidade de São Paulo, em 1934, onde despertou seu interesse pela etnografia. Durante a segunda guerra se exilou nos Estados Unidos, e nesse tempo, lecionou em Nova Iorque. Tornou-se conselheiro cultural na embaixada da França nos Estados Unidos. Em 1949 lançou o seu livro as estruturas elementares do parentesco. Entre idas e vindas ao Brasil, escreveu o livro Tristes Trópicos em 1955, relatando suas viagens aos locais remotos do país. No ano de 1973 foi acolhido pela Academia Francesa. No final de sua carreira, já aposentado, viveu na França ainda publicando pequenos artigos sobre temas variados. Quando vivia no Brasil, aproveitou os períodos de férias das aulas lecionadas na faculdade, e viajava pelo país onde teve contato com os Cainguangue, no Paraná, contatou os Cadiueu, na fronteira

pensa nesses termos. Agora eu vou expor três pontos principais. O primeiro diz respeito às etapas de uma carreira singular; o segundo refere-se à questão da estética sobre a ética; e o terceiro tratará do estruturalismo como teoria e não como filosofia, tentando esclarecer uns mal-entendidos a respeito da “filosofia estruturalista”. Depois, tentarei concluir com algumas lições que eu penso serem relevantes para todos. A formação de Lévi-Strauss é totalmente clássica: filosofia,…

Resenha Link permanente: http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=469 Livro - A Vingança de Gaia. LOVELOCK, James. A Vingança de Gaia. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2006. 159p. – tradução de Ivo Korytowski. ISBN 85-98078-16-6 O livro “A Vingança de Gaia” de James Lovelock faz uma dura crítica ao modelo de desenvolvimento adotado pela nossa sociedade e ao mesmo tempo a sua alternativa: o desenvolvimento sustentável. Na visão do autor tanto a política do laissez-faire como a do…

Primeiras obnubilações sobre o fenômeno da arte: um ensaio talvez metafísico Para Cassirer, a beleza é uma constante do fenômeno humano, sem necessidade de “teorias metafísicas sutis e complicadas” para a sua explicação. No entanto, ela sempre foi alvo de paradoxos em meio às diversas correntes filosóficas. Até a época de Kant, a filosofia da beleza era ligada a fatores estranhos e exógenos, principalmente nas culturas “civilizadas” (ou “policiadas”, como diriam Auroux ou Derrida) a…

RJ - Romances O cacaulista (1876) [*]; História de um pescador (1876) [*]; O coronel sangrado (1877) [*]; O missionário (1891). - Contos Contos amazônicos (1893). Escreveu diversas obras jurídicas e colaborou na imprensa de São Paulo e do Rio de Janeiro. RESENHA [*] publicados durante a ocorrência do Romantismo sob o pseudônimo de Luiz Dolzani. Romance que analisa o quadro social de uma cidade do norte do Brasil durante a questão dos bispos, no século XIX. Padre Antônio de Morais quer…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: CONSTRUÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA – 2015/1 Resenha: A Economia das Trocas Simbólicas – Sistemas de Ensino e Sistemas de Pensamento; A Miséria do Mundo – Compreender. Discentes: Edilene Quirino Neiva EVANGELISTA; Ilza de Andrade CARVALHO; Jeysson Ricardo Fernandes da CUNHA A Economia das Trocas Simbólicas – Cap. 5: Sistemas de Ensino e Sistemas de Pensamento No capítulo 5 do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS - FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CIÊNCIAS SOCIAIS ANTROPOLOGIA I FICHAMENTOS E RESUMOS REFERENTES AO PRIMEIRO PERÍODO Nesse arquivo estão contidos todas as fichamentos referentes aos textos do programa e também os resumos referentes aos autores que foram apresentados. Aluno: José Rafael de Oliveira Neto Belo Horizonte 2015 Resenha: Evolucionismo Social - Frazer A antropologia é uma das áreas do conhecimento que…

anos. Estudara História na Sorbone, lecionava História numa Escola da Argélia e trabalhava em sua tese. Tese que se iniciara como um ensaio de História Diplomática, de caráter bastante convencional, embora ambiciosa. Foi projetado originalmente como um estudo sobre Felipe II e o Mediterrâneo, em outras palavras, uma análise da política externa do soberano. Era normal para Historiadores Franceses lecionarem em Escolas enquanto escrevem suas teses, Lucien Febvre, por exemplo, ensinou…

discentes a familiarização com os conceitos e as linguagens de cada uma dessas áreas. Os manuais têm dupla face, uma impressa, para quem não tem acesso aos recursos eletrônicos, e uma virtual, para utilização no computador. Este manual, Desenvolvendo a competência comunicativa, é o primeiro da série. 2 DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM GÊNEROS DA ESCRITA ACADÊMICA orelha direita: Em qualquer área, o percurso acadêmico é marcado por uma constante necessidade de…

Universidade Federal do Pará - UFPa Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH Faculdade de Ciências Sociais - FACS Aluno: Vitor Gonçalves - 13012 Resenha do livo Casa Grande e Senzala do autor Gilberto Freyre. Capítulo I - Características gerais da colonização portuguesa do Brasil: formação de uma sociedade agrária, escravocrata e híbrida. No capítulo inicial do livro, Gilberto Freyre faze uma análise de fatores que possibilitaram a fixação e colonização portuguesa no…