Resenha Critica Sustentabilidade E Educação

Educação Ambiental 2014 Editorial Comitê Editorial Magda Maria Ventura Gomes da Silva Rosaura de Barros Baião Gladis Linhares Autores dos Originais Fabiana Chinalia Marcelo Elias dos Santos Mario Nishikawa Rafael Altafin Galli © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico,…

desenvolver junto às pessoas convivendo ou não com HIV/AIDS residentes no município de Linhares-ES um conjunto de atividades de caráter informativo, educativo, preventivo e de geração de renda, com a prática de agricultura orgânica, visando à sustentabilidade do projeto e também melhorar a qualidade de vida dos internos do projeto Vida transformando seu tempo ocioso em espaço para produção autossustentável, atendendo assim a comunidade próxima, criando assim condições para aumentar a…

docente. Para uma melhor síntese do assunto, iremos analisar as idéias dos seguintes textos: - A resenha do livro História e Ensino de História, resenha esta feita por Helenice Aparecida Bastos Rocha; - Sobre a Norma e o óbvio: A sala de aula como lugar de pesquisa de Paulo Knauss e – O ensino de história e a construção da cidadania de Selva Guimarães Fonseca. A HISTÓRIA EM CONSTRUÇÃO. Em sua resenha Elenice aponta a qualidade e a contribuição que o livro História e Ensino de…

meio físico, biótico e antrópico. (OLIVEIRA, 2009) Nos últimos anos, conforme Lordesleem e Lima (2011) cresce a tendência da inserção de parâmetros de sustentabilidade na construção de edificações, sendo esta uma maneira de reduzir os impactos ambientais e promover a competitividade das empresas do setor da construção civil. “A sustentabilidade se refere à capacidade de uma sociedade, ecossistema ou qualquer sistema semelhante, continuar funcionando, sem estar forçado a declinar até a…

SANTOS PANORAMA HISTÓRICO-LEGISLATIVO DO TERCEIRO SETOR NO BRASIL: DO CONCEITO DE TERCEIRO SETOR à LEI DAS OSCIP Resenha apresentada para a disciplina Administração do Terceiro Setor, no curso de Administração, da Faculdade Católica de Anápolis –FCA. Prof. Ms. Neyde Maria da Silva FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS Março/ 2015 RESENHA ACADÊMICA PANORAMA HISTÓRICO-LEGISLATIVO DO TERCEIRO SETOR NO BRASIL: do conceito de Terceiro Setor a Lei das OSCIP.…

epistemológico que reconhece a educação como campo de conhecimento do nutricionista. b) Informativo: tem por finalidade, como o próprio nome já indica deixar o leitor informado acerca dos principais pontos destacados no texto, proporcionando a ele a possibilidade de ter uma ideia geral do que se trata. Cabe afirmar então que a consulta ao texto original não é tão necessária. Essa modalidade de resumo é indicada para artigos científicos e artigos acadêmicos de forma geral. Educação…

- Este texto resenha as ideias centrais concernentes à Teoria de Gaia tal como exposta por seu maior criador, sir James Lovelock. Essas ideias estão relacionadas à ação antrópica sobre nosso ambiente natural de uma ameaça decisiva à vida como a conhecemos hoje em nosso capitalismo avançado. Gaia se refere, pois, aos nossos conceitos de desenvolvimento, valores éticos e morais ao controverter o que se tem entendido por desenvolvimento sustentável. Palavras-chave: Gaia. Sustentabilidade.…

O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista,

VOLUME 4 NÚMERO 1 Janeiro / Junho 2008 PROJETOS SOCIAIS EM EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER: REFLEXÕES E CONSIDERAÇÕES PARA UMA GESTÃO SOCIALMENTE COMPROMETIDA. Marcos Miranda Correia 1 Resumo: As desigualdades sociais levaram ao surgimento do conceito de vulnerabilidade social e de alguns projetos na área da educação física, do esporte e do lazer, sem considerar a complexidade das questões sociais e os conhecimentos básicos para uma gestão responsável e eficiente que deveria merecer…

proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora, nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio do sistema educacional brasileiro e demais referenciais curriculares pertinentes a essa oferta educacional.…