Resenha Critica Sociologia Da Comunicação

constantes de livros e artigos ligados ao tema, programas de busca da Internet etc. Levantando o material, faz-se necessária uma triagem, já que nem tudo será lido e estudado. Neste ponto, as resenhas são importantes por indicarem se o material é ou não útil ao desenvolvimento da pesquisa. Quando não há resenhas disponíveis, deve-se procurar informações diretamente na obra: prefácios, “orelhas”, sumários, passagens do texto etc. É no momento da triagem que se identifica aquele…

para elevar a dignidade humana, social e ambiental no contexto dos valores coletivamente assumidos. Ementa: O estudo da disciplina de antropologia tem como finalidade oferecer aos acadêmicos , um conteúdo que proporcione uma visão ampla e crítica das sociedades atuais, considerando as dimensões sociais, econômicas, políticas, lingüísticas, estéticas e comunicativas, através do estudo de conceitos antropológicos como cultura, etnocentrismo, diversidade, relativismo, identidade…

MANA 4(2):143-167, 1998 RESENHAS DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. 1995-1997. Mil Platôs. Capitalismo e Esquizofrenia. Rio de Janeiro: Editora 34. 715 pp. Ovídio Abreu Filho Prof. de Antropologia, UFF Em 1997, publicado seu quinto volume, concluía-se a edição brasileira de Mil Platôs, de Gilles Deleuze e Félix Guattari, que se iniciara em 1995. O intervalo entre a edição original dessa obra, que é de 1980, e a de sua tradução completa para o português não deixa de revelar…

Universidade de Caxias do Sul Centro de Ciências da Comunicação Curso de Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo Disciplina: Oficina de Fotojornalismo Docente: Edson Luiz Scain Corrêa Acadêmica: Camila Valentini Resenha do livro “Sobre fotografia” Desvendando a fotografia A resenha apresentada neste trabalho tem como base o livre “Sobre fotografia” da autora Susan Sontag. Publicada em 1977, a obra reúne seis ensaios escritos na década de 70, no qual a autora desvenda…

primeiro texto, a autora Helenice Aparecida define a disciplina escolar a partir de um referencial amplo e contemporâneo. Contudo, ela procura mostrar que, ao longo do século XX, os estudos sobre as disciplinas escolares estiveram demarcados ora pela Sociologia, ora pela História da Educação. Segundo a autora, acerca dos trabalhos sobre as disciplinas escolares até a década de 1970, algo merece atenção especial: a tendência a enxergar a instituição escolar, as políticas educacionais e…

compreender/interpretar os diferentes discursos produzidos na sociedade, nas modalidades escrita ou oral, em gêneros como cartas, correspondências comerciais, “e-mails”, piadas, reportagens, artigos de opinião, cartas do leitor, charges, notícias, resumos, resenhas, anúncios, dentre outros. Dessa forma, a Redação, no exame de seleção da UFLA, tem como objetivo avaliar as competências e habilidades do candidato para reconhecer, compreender, analisar e produzir diferentes gêneros…

1.3.1 Identificação, 17 1.1.4 Como se deve ler, 18 1.1.4.1 Leitura proveitosa, 18 1.1.4.2 Defeitos a serem evitados, 20 1.1.5 Tipos de leitura, 20 1.1.5.1 Scanning, 20 1.1.5.2 Skimming, 20 1.1.5.3 Do significado, 20 1.1.5.4 De estudo, 20 1.1 .5.5 Crítica, ~o 1.1.5.6 De erudição, 21 1.1.6 Outras classificações, 21 1.1.6.1 Leitura informativa, 21 1.1.6.2 Fases da leitura normativa, 22 1.2 Análise de texto, 23 1.2.1 Conceitos, 23 1.2.2 Finalidades, 23 1.2.3 Procedimento, 24 1.2.4…

FACULDADE SANTA IZILDINHA / UNIESP RESENHA Introdução à Historiografia Germano Gonçalves Arrudas. Curso: História. Introdução a historiografia. Do século 19 para o 20. Para entendermos a obra de Marie-Paule Caire-Jabinet que é uma obra profunda em relação à história do século 19 e 20 precisamos colocar alguns pontos fundamentais de sua obra em evidência. A autora vem por intermédio de essa obra mostrar o papel principal da revista histórica francesa Annales na sua contribuição da…

GUILHERME DE OLIVEIRA FERREIRA “RESENHA CRÍTICA: APRENDER A PARTIR DO CONFLITO E AGIR EDUCATIVAMENTE” Trata-se de uma resenha crítica, que tem por objeto a obra “Aprender a partir do Conflito: conflitologia e educação”, organizada por Eduard Vinyamata e debruça-se exclusivamente sobre a seção “Compreender o Conflito e agir Educativamente”. Orientadora Prof. Ms Joséli Fiorin Gomes Santa Maria, agosto de 2008. 2 “RESENHA CRÍTICA: APRENDER A PARTIR DO CONFLITO E AGIR EDUCATIVAMENTE”…

Social de Frankfurt, a chamada Escola de Frankfurt. Aos 31 anos Habermas passou a lecionar filosofia em Heildeberg e em 1961 publicou a famosa obra Entre a Filosofia e a Ciência- O Marxismo como Crítica, inserida em O estudante e a Política. Jürgen Habermas passou, então, a lecionar filosofia e sociologia na Universidade de Frankfurt. Várias obras e artigos foram publicados pelo filósofo nos anos seguintes, entre os quais se destacam: Evolução Estrutural da Vida Pública, em 1962; a…